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Vol. 22 Núm. 2: mayo - agosto de 2024
Publicado:
2024-04-16
Monográfico: Actitudes de infancias y juventudes frente a la policía
Adolescents’ perceptions of police: Acknowledging racial and gender bias
Debora Piccirillo, Ph. D.
1-26
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Artes visuais negras sobre a violência policial contra infâncias e juventudes negras
Matheus Silva Freitas, Mg., Natalino Neves da Silva, Ph. D.
1-28
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Autoridad policial, socialización legal y justicia procedimental: percepciones en adolescentes de Guadalajara
Áurea E. Grijalva-Eternod, Ph. D.
1-29
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Contacto policial y conductas antinormativas en adolescentes de Argentina
Micaela Guibert, Lic., Karin Arbach, Ph. D., Antonella Bobbio, Ph. D., Consuelo María Viano-Tello, Lic.
1-22
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Segunda Parte Volumen 22 No. 2
Una Participación como potencia de subjetividad política de niñas y niños de primera infancia
Diana M. Bedoya-Ospitia, Mg., Diana Carolina Figueroa-Zamora, Mg., Lady Jazmín Liberato-Murcia, Mg., María Camila Ospina-Alvarado, Ph. D.
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¿Qué es aprender para ti?: los espacios virtuales en las experiencias infantiles
Muriel Armijo-Cabrera Ph. D.
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Managerialización en políticas de protección a infancia en Chile: perspectiva de trabajadores
Josiane Teresinha Ribeiro de Souza, Ph. D., Camila Mok-Aravena, Enrique Baleriola-Escudero, Ph. D., Karol Morales-Muñoz, Ph. D., Lorena Núñez-Parra, Ph. D., Vicente Sisto-Campos, Ph. D.
1-26
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Nidos lingüísticos: nichos educativos infantiles para el cultivo de la lengua nasa de Corinto
Vladimir Cocha, Mg., Ana Lucía Rosero-Prado, Ph. D.
1-22
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Sueños, miedos, alegrías, tristezas (SMAT): técnica investigativa-participativa con niñas, niños y adolescentes
Marta Martínez-Muñoz, Mg., Iván Rodríguez-Pascual, Ph. D.
1-25
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Caracterización de la literacidad en adolescentes y jóvenes privados de la libertad
Martha Cecilia Arbeláez-Gómez, Ph. D., Karen Hasleidy Machado-Mena, Mg.
1-24
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Jóvenes de película: genealogía y cine juvenil en Chile del siglo XX
Óscar Aguilera-Ruiz, Ph. D.
1-16
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Análisis cualitativo del perfil interpersonal de los centennials en Colombia y México
Eliana Samacá-Salamanca, Mg., Eva Citlali Martínez-Estrella, Mg., Ainhoa García-Rivero, Mg.
1-28
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Estrés escolar y estilos parentales en adolescentes colombianos durante el covid-19
Rodrigo Rojas-Andrade, Ph. D., Felipe Agudelo-Hernández, Ph. D.
1-22
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Educar en la empatía para construir una cultura de convivencia escolar
Mª Ángeles Hernández-Prados, Ph. D., José Santiago Álvarez-Muñoz, Ph. D., Resu Sánchez-Martínez, Mg.
1-23
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Ciclo progresista e inclusión en la educación superior en Ecuador
René Unda-Lara, Ph. D., Daniel Llanos-Erazo, Ph. D., Joselyn Bustillos-Caranqui, Psic., Dennis Guananga, Jessica Rivadeneira-Peñafiel, Mg.
1-24
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