Publicado: 2024-04-16

Monográfico: Actitudes de infancias y juventudes frente a la policía

Artes visuais negras sobre a violência policial contra infâncias e juventudes negras

Matheus Silva Freitas, Mg., Natalino Neves da Silva, Ph. D.

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Autoridad policial, socialización legal y justicia procedimental: percepciones en adolescentes de Guadalajara

Áurea E. Grijalva-Eternod, Ph. D.

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Contacto policial y conductas antinormativas en adolescentes de Argentina

Micaela Guibert, Lic., Karin Arbach, Ph. D., Antonella Bobbio, Ph. D., Consuelo María Viano-Tello, Lic.

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Segunda Parte Volumen 22 No. 1

Managerialización en políticas de protección a infancia en Chile: óptica de trabajadores

Josiane Teresinha Ribeiro de Souza, Ph. D., Camila Mok-Aravena, Enrique Baleriola-Escudero, Ph. D.c, Karol Morales-Muñoz, Ph. D., Lorena Núñez-Parra, Ph. D., Vicente Sisto-Campos, Ph. D.

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Caracterización de la literacidad en adolescentes y jóvenes privados de la libertad

Martha Cecilia Arbeláez-Gómez, Ph. D., Karen Hasleidy Machado-Mena, Mg.

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¿Qué es aprender para ti?: los espacios virtuales en las experiencias infantiles

Muriel Armijo-Cabrera Ph. D.

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Una Participación como potencia de subjetividad política de niñas y niños de primera infancia

Diana M. Bedoya-Ospitia, Mg., Diana Carolina Figueroa-Zamora, Mg., Lady Jazmín Liberato-Murcia, Mg., María Camila Ospina-Alvarado, Ph. D.

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Análisis cualitativo del perfil interpersonal de los centennials en Colombia y México

Eliana Samacá-Salamanca, Mg., Eva Citlali Martínez-Estrella, Mg., Ainhoa García-Rivero, Mg.

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Educar en la empatía para construir una cultura de convivencia escolar

Mª Ángeles Hernández-Prados, Ph. D., José Santiago Álvarez-Muñoz, Mg., Resu Sánchez-Martínez, Ph. D.

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Nidos lingüísticos: nichos educativos infantiles para el cultivo de la lengua nasa de Corinto

Vladimir Cocha, Mg., Ana Lucía Rosero-Prado, Ph. D.

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Sueños, miedos, alegrías, tristezas (SMAT): técnica investigativa-participativa con niñas, niños y adolescentes

Marta Martínez-Muñoz, Mg., Iván Rodríguez-Pascual, Ph. D.

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Ciclo progresista e inclusión en la educación superior en Ecuador

René Unda-Lara, Ph. D., Daniel Llanos-Erazo, Ph. D., Joselyn Bustillos-Caranqui, Psic., Dennis Guananga, Jessica Rivadeneira-Peñafiel, Mg.

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Estrés escolar y estilos parentales en adolescentes colombianos durante el covid-19

Rodrigo Rojas-Andrade, Ph. D., Felipe Agudelo-Hernández, Ph. D.

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Jóvenes de película: genealogía y cine juvenil en Chile del siglo XX

Óscar Aguilera-Ruiz, Ph. D.

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