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Vol. 24 Núm. 2: mayo - agosto de 2026
Publicado:
2026-04-08
Segunda Sección: Estudios e Investigaciones
Tensiones entre lo tradicional y lo occidental: tres generaciones de mujeres indígenas
Ingrit Gutiérrez-Vega, Ph. D., Mónica del Pilar Rodríguez-Rodríguez, Mg., David Alberto Londoño-Vásquez, Ph. D. (Autor)
1-24
pdf
Epub
Gestión de conocimiento transformador: modelo ecosistémico desde la experiencia del CEANJ del Cinde-UManizales
Sara Victoria Alvarado-Salgado, Ph. D., Jhoana Patiño-López, Ph. D. (Autor)
1-32
pdf
Creación de cuestionarios para evaluar la calidad de los vínculos familiares
Justo Paul Iván Corcuera-García, Ph. D., Luis Egberto Alvarado-Pintado, Mg., Jacqueline Mariela García-Rojas, Ph. D., Lourdes Renata Coronado-Gómez, Mg. (Autor)
1-28
pdf
RETRACTADO: Relación entre habilidades básicas del pensamiento y actitud investigativa en infantes
Nelly P. Acosta, Mg., Sandra V. Acosta, Mg., Alexandra del C. Mina, Ph. D., Saúl M. Vásquez, Mg. (Autor)
1-22
pdf
Políticas públicas para la primera infancia: análisis psicosocial en periferias de El Salvador
José Julián Castillo (Autor)
1-36
pdf
Políticas educativas e infancia migrante: desafíos y oportunidades de inclusión en Sudamérica
Amalia Ruth Carmela Angulo-Zevallos Mg., Prince Luis Aguirre-Tejada, Mg. (Autor)
1-31
pdf
Participación de la niñez en educación inicial: una etnografía multisituada en Cali
Yamileth Bolaños-Martínez, Ph. D., Juan Carlos Amador-Baquiro, Ph. D. (Autor)
1-32
pdf
Vivencias y conceptos matemáticos: etnomatemática en la comunidad asháninca
Ángel Salvatierra-Melgar, Ph. D. (Autor)
1-27
pdf
Niñeces protagónicas: diálogos medioambientales en una escuela con enfoque educativo alternativo
Siu Lay-Lisboa, Ph. D., Dana Figueroa-Saavedra, Yaritza Bugueño, Vicente Zetola-Castillo, Natalia Acuña-Ahumada (Autor)
1-26
pdf
Movilidad cotidiana de niñas y niños, comuna de Santiago, Chile
Susana Cortés-Morales, Ph. D., Alejandra Guerra Ruttimann, Alejandro Vega Muñoz, Ph. D., Walter Imilan, Ph. D. (Autor)
1-28
pdf
Annual variations in adolescent socio-emotional skills during and after COVID-19
Giuliana Violeta Vasquez Varas, Celso Lopes de Souza, Ana Carolina D'Agostini (Autor)
1-24
pdf (Inglés)
Epub (Inglés)
Habilidades sociales en adolescente: diferencias entre contextos rurales y urbanos en Santander
Laura Juliana Barchelot-Aceros, Ph. D., Lisbeth Tatiana Bueno-Martínez, Mairanys Alexandra Hurtado-Villamil, Jessica Yadira Garcés-Jaimes, Diana Isabel Quiroga (Autor)
1-23
pdf
Epub
Autoconcepto y talento matemático: estudio comparativo con adolescentes en Paraguay
Alexandra Vuyk, Ph. D., Maureen Montanía, Mg. (Autor)
1-31
pdf
Usos problemáticos de tecnologías digitales en jóvenes: revisión sistemática actual
Joaquín Linne, Ph. D. (Autor)
1-30
pdf
Epub
Universitarios en pandemia: análisis cualitativo de artículos WoS/Scopus/Scielo, sobre países iberoamericanos
Andrea Aravena-Reyes, Ph. D., Esteban Alarcón-Barrueto, Mg., Paula Castro-Díaz (Autor)
1-37
pdf
Afrontamiento y burnout académico en México: perfiles de riesgo universitario
Maricela Osorio-Guzmán, Ph. D., Elisa Macías-Vazquez, Mg., Carlos Prado-Romero, Ph. D. (Autor)
1-24
pdf