Publicado: 2023-07-25

Investigando con Niños, Niñas y Adolescentes como coinvestigadores

t (analytical) This article conducts a systematic literature review of children and adolescents' participation as co-researchers. The study uses the PRISMA statement and analyzes scientific publications between 2019 and 2022. The reviewed articles reveal different trends regarding the roles and names assigned to children and adolescents as co-researchers. The authors also encountered a number of participatory methodologies that recognize this population as subjects of rights and experts in relation to their own settings who are capable of actively participating in the co-construction of knowledge with adult researchers. Methodological, ethical, and political challenges that occur with this research modality are identified in the reviewed articles. This highlights the need for critical reflection about the purpose and implications of child and adolescent participation in research, the power dynamics involved, and the importance of recognizing this population's diverse capacities and perspectives as part of this process. Keywords Participatory research; childhood; adolescence; co-research; systematic literature review

Rocío López-Ordosgoitia, Ph. D., Diana Alexandra Giraldo-Cadavid, Ph. D., Diana Marcela Aristizábal-García, Ph. D., Andrea Lafaurie-Molina, Ph. D (##default.groups.name.author##)

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Pesquisa narrativa com meninos e meninas: uma reflexão teórico-metodológica

Claudia María Rodríguez-Castrillón, Ph. D., Juan Carlos Amador-Baquiro, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Pequenos grandes pesquisadores: crianças criando conhecimento sobre engajamento escolar no Chile

Mahia Saracostti, Ph. D., Ximena de Toro, M. Sc. (##default.groups.name.author##)

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Bullying: Um olhar de meninos e meninas

Ingrit Gutiérrez-Vega Ph. D., Carlos Alfonso Sánchez-Rodríguez, Lic., David Alberto Londoño-Vásquez, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Reflexividade ética diante de dificuldades inesperadas: crianças e adolescentes migrantes desacompanhados

Iskra Pavez-Soto, Ph. D., Sius-Geng Salinas, Psic., Iciar Dufraix, Ph. D., Juan Eduardo Ortiz-López, Ph. D., Valeria Acuña Ramírez, Lic. (##default.groups.name.author##)

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Perspectivas das crianças migrantes no Chile durante a pandemia da Covid-19

María Elvira Cárdenas, Mg., María Olaya Grau-Rengifo, Ph. D., Nicolle Alamo Anich, Ph. D., Margarita Bernales Silva, Ph. D., Eleonora López Contreras, Bárbara Donoso Vargas, Alicia Veas Flores, Mg., María Florencia Grau-Rengifo (##default.groups.name.author##)

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Mobilidades e Experiência Escolar na Periferia Urbana de Córdoba, Argentina

Guido García-Bastán, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Juventude de classe popular e Covid-19: cotidiano e desigualdades

Daiana Ailén Monti, Esp. (##default.groups.name.author##)

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Segunda Parte Volumen 21 No. 3

Interculturalidade e infância rural: trabalho e cuidado em La Araucanía, Chile

Fernanda Herrera-González, Mg. , Gloria Mora-Guerrero, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Evolução do risco e da negligência na infância e na adolescência

José M. Tomás, Ph. D., Irene Fernández, Ph. D., José-Javier Navarro-Pérez, Ph. D., Ángela Carbonell, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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O senso de comunidade dos adolescentes nas escolas e bairros durante a Covid-19

Denise Oyarzún-Gómez, Ph. D., Cristóbal Dauvin-Herrera, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Representações estudantis sobre o conflito mapuche no Chile e na Argentina

Alexis Sanhueza-Rodríguez, Ph. D., Miguel Ángel Jara, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Cartografias artisticas: Jovens autores da construção do passado recente

Lina Marcela Cardona-Salazar, Mg., David Arturo Ospina-Ramírez, Mg., María Camila Ospina-Alvarado, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Estudantes livres em universidades de prestígio: ajustes acadêmicos para se manterem no lugar

Carolina Álvarez-Valdés, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Periurbanidade e universidade: experiências da juventude universitária no cinturão General Pueyrredón (Argentina)

María Virginia Nessi, Mg. (##default.groups.name.author##)

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Resiliência académica, desempenho e intenção de desistir entre os estudantes universitários em Quito

Marcos Zumárraga-Espinosa, Mg. (##default.groups.name.author##)

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as Tensões no cotidiano de universitários: um estudo em três universidades do Quindío

Mónica María López-González, Mg., Magda Fernanda Benavides-Ponce, Mg., Ruby Marcela Buitrago-Montoya, Psic. (##default.groups.name.author##)

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