Juventudes de clases populares y covid-19: vida cotidiana y desigualdades

Contenido principal del artículo

Daiana Ailén Monti, Esp.

Resumen

(analítico)
El artículo se estructura a partir de dos preguntas: ¿qué aspectos de la vida cotidiana de las y los jóvenes de clases populares afectó la pandemia de covid-19? ¿De qué modos las desigualdades condicionaron tales afectaciones? El problema fue abordado cualitativamente a partir de estrategias metodológicas adaptadas a los tiempos de pandemia, cuyo objeto fue posibilitar la colaboración de las juventudes durante el proceso investigativo. Se realizaron 28 entrevistas en profundidad a jóvenes de clases populares de 16 a 19 años y a sus docentes, situados en la ciudad de Villa María (Argentina). Como hallazgo central se presenta un mapeo de afectaciones que las y los jóvenes identificaron como centrales durante el tiempo de covid-19: relación con la escuela; relación con el trabajo; sociabilidad, participación y afectividad; angustias e incertidumbres.


Palabras clave: Juventud; desigualdad; pandemia; clases populares.

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Cómo citar
Monti, D. A. (2023). Juventudes de clases populares y covid-19: vida cotidiana y desigualdades. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, 21(3), 1–24. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.21.3.5960
Sección
Investigando con Niños, Niñas y Adolescentes como coinvestigadores
Biografía del autor/a

Daiana Ailén Monti, Esp., Universidad Nacional de Villa María, Argentina

Licenciada en Sociología, UNVM. Especialista en Políticas Públicas para la Igualdad en América Latina, Clacso. Doctoranda en Ciencias Antropológicas, UNC. 0000-0002-9103-4964. H5: 2. Correo electrónico:
daiana_monti@hotmail.com

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