Publicado: 2024-11-05

Segunda Sección: Estudios e Investigaciones

Evaluación y asertividad: cohesión de grupo entre estudiantes con discapacidad intelectual

Andrea Bernal, Mg., María Luisa Belmonte, Ph. D., Abraham Bernárdez-Gómez, Ph. D. (Autor)

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Participación de niñas, niños y adolescentes institucionalizados: perspectivas durante la emergencia sociosanitaria

Daniela Zúñiga, Ph. D., Rodolfo Mardones, Ph. D., Marianne Wentzel, Mg., José Sanhueza (Autor)

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