Publicado: 2026-04-08

Segunda Sección: Estudios e Investigaciones

Tensões entre o tradicional e o ocidental: três gerações de mulheres indígenas

Ingrit Gutiérrez Vega, Mónica del Pilar Rodríguez-Rodríguez, Mg., David Alberto Londoño-Vásquez (##default.groups.name.author##)

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Gestão do Conhecimento Transformador: Modelo Ecossistémico a partir da Experiênciado CEANJ, Cinde-UManizales

Sara Victoria Alvarado-Salgado, Ph. D., Jhoana Patiño-López, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Elaboração de questionários para avaliação da qualidade dos vínculos familiares

Justo Paul Iván Corcuera-García, Ph. D., Luis Egberto Alvarado-Pintado, Mg., Jacqueline Mariela García-Rojas, Ph. D., Lourdes Renata Coronado-Gómez, Mg. (##default.groups.name.author##)

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RETRATADO: Relação entre habilidades básicas do pensamento e atitude investigativa em crianças

Nelly Acosta, Sandra Acosta, Alexandra del C. Mina, Saúl M. Vásquez (##default.groups.name.author##)

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Políticas públicas para a primeira infância: análise psicossocial nas periferias de El Salvador

José Julián Castillo (##default.groups.name.author##)

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Políticas educacionais e crianças migrantes: desafios e oportunidades para a inclusão naAmérica do Sul

Amalia Ruth Carmela Angulo-Zevallos Mg., Prince Luis Aguirre-Tejada, Mg. (##default.groups.name.author##)

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Participação das crianças na educação infantil: uma etnografia multissituada em Cali

Yamileth Bolaños-Martínez, Ph. D., Juan Carlos Amador-Baquiro, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Vivências e conceitos matemáticos: etnomatemática na comunidade asháninca

Ángel Salvatierra-Melgar, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Crianças protagonistas: Diálogos ambientais em uma escola com enfoque educacionalalternativo

Siu Lay-Lisboa, Ph. D., Ps. Dana Figueroa, Ps. Yaritza Bugueño, Ps. Vicente Zetola Castillo, Natalia Acuña-Ahumada (##default.groups.name.author##)

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Mobilidade diária das crianças, comuna de Santiago, Santiago, Chile

Susana Cortés-Morales, Ph. D., Alejandra Guerra Ruttimann, Alejandro Vega Muñoz, Ph. D., Walter Imilan, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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Variações Anuais nas Habilidades Socioemocionais de Adolescentes Durantee Após a Covid-19

Giuliana Violeta Vasquez Varas, Celso Lopes de Souza, Ana Carolina D'Agostini (##default.groups.name.author##)

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Habilidades sociais em adolescentes escolarizados da zona rural e urbana de Santander

Laura Juliana Barchelot-Aceros, Lisbeth Tatiana Bueno-Martínez, Mairanys Alexandra Hurtado-Villamil, Jessica Yadira Garcés-Jaimes, Diana Isabel Quiroga (##default.groups.name.author##)

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Autoconceito e talento matemático: um estudo comparativo com adolescentes no Paraguai

Alexandra Vuyk, Ph. D., Maureen Montanía, Mg. (##default.groups.name.author##)

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Usos problemáticos das tecnologias digitais em jovens: uma revisão sistemática atual

Joaquín Linne (##default.groups.name.author##)

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Universitários na pandemia: Análise qualitativa de artigos da WoS/Scopus/Scielo sobre paísesibero-americanos

Andrea Aravena-Reyes, Ph. D., Esteban Alarcón-Barrueto, Mg., Paula Castro-Díaz (##default.groups.name.author##)

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Lidando com o Burnout Acadêmico no México, Perfis de Risco Universitário

Maricela Osorio-Guzmán, Ph. D., Elisa Macías-Vazquez, Mg., Carlos Prado-Romero, Ph. D. (##default.groups.name.author##)

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