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v. 6 n. 1: Enero - Junio de 2008
Publicado:
2011-05-19
Primera Sección: Teoría y Metateoría
Heterotopías para la infancia: reflexiones a propósito de su “desaparición” y del “final de su educación”
Andrés Klaus Runge Peña
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La naturaleza de las representaciones sociales
María del Carmen Vergara Quintero
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La configuración: un recurso para comprender los entramados de las significaciones imaginarias
Deibar René Hurtado Herrera
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Música popular campesina. Usos sociales, incursión en escenarios escolares y apropiación por los niños y niñas: la propuesta musical de Velosa y Los Carrangueros
Tomás Sánchez Amaya, Alejandro Acosta Ayerbe
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Segunda Sección: Estudios e Investigaciones
La redefinición del vínculo juventud política en la Argentina: un estudio a partir de las representaciones y prácticas políticas juveniles en la escuela secundaria y media
Pedro Fernando Núñez
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Infancia y flexibilidad laboral en la Agricultura de exportación mexicana
Itzel Adriana Becerra Pedraza, Verónica Vázquez García, Emma Zapata Martelo, Laura Elena Garza Bueno
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La implementación de la política pública de salud sexual y reproductiva (SSR) en el Eje Cafetero colombiano: el caso del embarazo adolescente
Sara E. Del Castillo Matamoros, André Noel Roth Deubel, Clara Inés Wartski Patiño, Ricardo Rojas Higuera, Orlando Arnulfo Chacón Barliza
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“Sexo inseguro”: un análisis de la racionalidad como parte del riesgo entre jóvenes caleños y caleñas.
Teresita María Sevilla Peñuela
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Estudio exploratorio sobre el fenómeno del “Bullying” en la ciudad de Cali, Colombia
María Teresa Paredes, Martha Cecilia Álvarez, Leonor I. Lega, Ann Vernon
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Del encierro al paraíso. Imaginarios dominantes en la escuela colombiana contemporánea: una mirada desde las escuelas de Bogotá
Elsa María Bocanegra Acosta
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