Salir adelante: subjetividades políticas en primera infancia y familias en el destierro

Contenido principal del artículo

María Camila Ospina-Alvarado, Ph. D.
María Teresa Luna, Ph. D.
Sara Victoria Alvarado, Ph. D.

Resumen

(analítico)
Se presentan resultados de una investigación que problematiza el proceso de construcción de subjetividades políticas de niños y niñas de primera infancia cuyas familias han vivido el conflicto armado colombiano. Epistémica y metodológicamente se empleó la hermenéutica ontológica política, enfatizando las narrativas colectivas y generativas de 19 niñas, 25 niños, 23 madres, 7 padres, 15 maestras y 1 maestro, en dos Centros de Desarrollo Infantil en Bogotá y Pereira. Se encontró que salir adelante —como metáfora que da cuenta de las subjetividades de los niños y las niñas— involucra una opción por las relaciones, romper la homogeneización, prácticas de resistencia y re-existencia y constitución de subjetividades e identidades políticas. Se concluye que los niños y las niñas tienen disposiciones relacionales como sujetos políticos desde sus primeros años.



Palabras clave: Primera infancia, familia, conflicto armado, capacidad, identidad. Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco.

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Cómo citar
Ospina-Alvarado, M. C., Luna, M. T., & Alvarado, S. V. . (2021). Salir adelante: subjetividades políticas en primera infancia y familias en el destierro. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, 20(1), 1–25. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.19.3.5012
Sección
Segunda Parte Volumen 20 No. 1
Biografía del autor/a

María Camila Ospina-Alvarado, Ph. D., CindeCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, Cinde-Universidad de Manizales, Colombia

Psicóloga, Universidad de los Andes. Magíster en Psicología Clínica, Pontificia Universidad Javeriana.
Doctora en Estudios de Medios y Comunicación, Universidad Libre de Bruselas-Taos Institute. Doctora en
Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Universidad de Manizales-Cinde. H5: 17. Correo electrónico:
mospina@cinde.org.co 0000-0002-7271-151X.

María Teresa Luna, Ph. D., Cinde-Universidad de Manizales, Colombia

Fonoaudióloga, Universidad Católica de Manizales. Magíster en Desarrollo Educativo y Social, Nova
University-Cinde. Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Universidad de Manizales-Cinde. H5: 5.
Correo electrónico: mtluna@cinde.org.co 0000-0002-3967-5844.

Sara Victoria Alvarado, Ph. D., Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, Cinde-Universidad de Manizales, Colombia

Psicóloga, Pontificia Universidad Javeriana. Magíster en Desarrollo Educativo y Social, Nova University- Cinde. Doctora en Educación, Nova University-Cinde. Posdoctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. H5: 21. Correo electrónico: salvarado@cinde.org.co 0000-0002-0115-8075.

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