Resiliencia y sentido político en niños y niñas en situación de calle

Contenido principal del artículo

Patricia Granada Echeverry
Sara Victoria Alvarado

Resumen

Presentamos los sentidos de las prácticas de sobrevivencia de niños y niñas habitantes de calle de la ciudad de Pereira, a partir de las narrativas de sus historias de vida y otras fuentes documentales, las cuales fueron sometidas a análisis hermenéuticos para, a través de procesos de deconstrucción teórica de categorías de lo político, de la resiliencia y de lo
institucional, constituir nuevos lugares de lectura del sujeto y de los contextos de sus prácticas, como expresiones de nuevas formas de ciudadanía; los lugares de la exclusión y las nuevas dinámicas de la inclusión dan cuenta de
las resistencias y de la presión por el cambio social; desde los umbrales, los intersticios de lo social dan cuenta de la potencia de la acción de los sujetos en la adversidad.


Palabras clave: niñez en situación de calle, sentido político de las prácticas, ciudadanías, exclusión, inclusión, marginalidad.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Granada Echeverry, P., & Alvarado, S. V. (2010). Resiliencia y sentido político en niños y niñas en situación de calle. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud , 8(1), 311-327. Recuperado a partir de http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/56
Sección
Segunda Sección: Estudios e Investigaciones
Biografía del autor/a

Patricia Granada Echeverry, Universidad Tecnológica de Pereira

Profesora Titular de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Tecnológica de Pereira. Médica, Magister en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional y Cinde, y Magister en Comunicación Educativa de la Universidad Tecnológica de Pereira, Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Alianza Universidad de Manizales-Cinde.

Sara Victoria Alvarado, Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales

Directora del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales. Directora del grupo de Investigación: “Perspectivas políticas, éticas y morales de la niñez y la juventud” y de su línea de investigación “Socialización política y construcción de subjetividades”. Psicóloga de la Universidad Javeriana. Magister en Ciencias del Comportamiento y Doctora en Educación de Nova University-Cinde.

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