Uso de drogas e ato infracional: Revisão integrativa de artigos brasileiros

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PDF (Español (España))
Publicado: Jul 22, 2016
DOI: https://doi.org/10.11600/1692715x.14204170715

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Luciene Jimenez
Universidade Anhanguera de São Paulo, Brasil.
Elisa Meireles Andrade
Universidade Federal de São Paulo, Brasil.
Luciane Guimarães Batistella Bianchini
Unopar, Brasil.

Resumo

(descritivo): Através da revisão integrativa, nosso trabalho analisou sessenta artigos brasileiros publicados entre os anos 2004 e 2014 sobre a prática de atos infracionais e o uso de drogas na adolescência. Para coleta de dados utilizamos as bases SciELO, PePSIC, PsycINFO, BVS, Lilacs com auxilio do google alert. A busca foi simples (não boleana), e para a análise os artigos foram separados em três blocos: 1 -uso de drogas, 2 -ato infracional, 3 -relação entre os dois eventos. Os resultados apontaram que os fatores estrutural, psicossocial e individual podem expor ou proteger o adolescente às situações estudadas. Porém, a relação entre a prática infracional e o uso de drogas não pôde ser confirmada, pois as pesquisas tendem a eleger diferentes sujeitos, ou seja, adolescentes de diferentes classes sociais, etnias, níveis de escolaridade, etc, diferentes campos e métodos de estudo.

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Como Citar
Jimenez, L., Meireles Andrade, E., & Batistella Bianchini, L. G. (2016). Uso de drogas e ato infracional: Revisão integrativa de artigos brasileiros. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, 14(2), 939–955. https://doi.org/10.11600/1692715x.14204170715
Edição
v. 14 n. 2: Julio - Diciembre de 2016
Seção
Primera Sección: Teoría y Metateoría
Copyright (c) 2016 Luciene Jimenez, Elisa Meireles Andrade, Luciane Guimarães Batistella Bianchini

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Biografia do Autor

Luciene Jimenez, Universidade Anhanguera de São Paulo, Brasil.

Psicóloga, Mestre y doctora en Salud Pública, docente investigadora en la Universidade Anhanguera de São Paulo en el curso Mestrado Profissional Adolescente em Conflito com a Lei.

Elisa Meireles Andrade, Universidade Federal de São Paulo, Brasil.

Psicóloga, Mestre en Psicologia, doctoranda en el Departamento de Psiquiatria de la Unidade de Psiquiatria da Infância e Adolescência de la Universidade Federal de São Paulo.

Luciane Guimarães Batistella Bianchini, Unopar, Brasil.

Pedagoga e Psicopedagoga, Mestre em Educação, Doutora e Pós Doutora em Psicologia do Desenvolvimento, docente do programa de Mestrado Academico em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias-Unopar.