Análise do perfil psicomotor em crianças colombinas de 4-9 anos
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Resumo
(analítico)
A alterações e distúrbios psicomotores na infância podem ter um impacto no desenvolvimento de habilidades motoras complexas e influenciar a aprendizagem escolar. O objetivo do presente estudo foi analisar o perfil psicomotor em uma população infantil em escolas da Colômbia. Utilizou se delineamento descritivo e transversal. A bateria psicomotora Da Fonseca foi aplicada a 131 estudantes (56.5 % meninos; 43.5 % meninas) com idades entre 4 e 9 anos, no jardim de infância e no ensino fundamental. Os resultados indicam que 76.3% têm um perfil normal, mas na praxia fina predominou a dispraxia. As meninas apresentaram melhores valores que os meninos na maioria dos fatores. Em conclusão, a maioria das crianças apresenta um perfil eupráxico, encontrando melhores resultados nas meninas. Isso sugere a implementação de programas escolares individualizados, evitando possíveis distúrbios.
Palavras-chave: Perfil, infância, desenvolvimento, psicomotor.
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