El Proceso de Permanencia en las Calles. Niños de la Calle en Ciudad de México
Main Article Content
Abstract
Las relaciones de poder se dan en diferentes direcciones y múltiples dimensiones. En este artículo utilizo la teoría de poder de Foucault para explicar la presencia de niños que viven en la calle. Argumento que la resistencia a ser objeto del poder ejercido por la familia o en los albergues, no es la única batalla que tiene que enfrentar un niño que decide quedarse a vivir en la calle. La subsistencia es difícil; los recursos son escasos. Los niños necesitan poder para sobrevivir, para protegerse, para quedarse. De ahí que la permanencia no se pueda dar sin un mínimo de poder. Encuentro que cuando un niño está en la calle y tiene la oportunidad de escoger, hace un balance entre su experiencia previa y la vida en calle. Pero no todos los niños tienen opciones o la posibilidad de ejercer su elección. Mi objetivo principal es tratar de comprender las razones por las cuales un niño se queda a vivir en la calle aún cuando tiene que enfrentar situaciones tan problemáticas como aquellas situaciones enfrentadas en su casa o en los albergues.
Palabras Clave: Niños de la calle, adolescentes, relaciones de poder, resistencia, Foucault.
Article Details
You are free to:
- Share - copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt - remix, transform, and build upon the material
- The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under the following terms:
-
Attribution - You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
-
NonCommercial - You may not use the material for commercial purposes.
-
ShareAlike - If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
- No additional restrictions - You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
How to Cite
References
Agnelli, S. (1986). Street Children A growing Urban Tragedy. London: Wiudenfeld & Nicolson.
Aptekar, L. (1988). Street Children of Cali.Durham: Duke University Press.
Avilés, K. & Escarpit, F. (2001), Los niños de las coladeras. México, D. F.: La Jornada Ediciones.
Brewis, A. & Lee, S. (2010). "Children's work, earnings, and nutrition in urban Mexican shantytowns." American Journal of Human biology, 1 (22), pp. 60-68.
Binder, M. & Scrogin, D. (1999). "Labor Force Participation and Household work of Urban Schoolchildren in Mexico: Characteristics and consequences." Economic Development and Cultural Change, 1 (48), pp. 123-154.
Camacho, A. (1993). El Niño de la Calle y en la Calle en la Ciudad de México. Garibaldi y Taxqueña. Reportaje Gráfico. México, D. F.: Unam.
Cosgrove, J. G. (1990). "Towards a working definition of street children". Int. Social Work, 33, pp. 185-92.
Dreyfus, H. L. & Rabinow, P. (1982). The subject of power: afterward to 'Michel Foucault, beyond structuralism and hermeneutics'. Brighton: The Harvester Press.
Ennew, J. (1994). Street and Working Children A guide to Planning. London: Save the Children.
Edmonds, E. (2008). "Child labor" In P. Schult & J. Strauss. Handbook of Development Economics,(pp. 3607-3709). Amsterdam: Elsevier.
Felsman, J. K. (1984). "Abandoned Children: a reconsideration". Children Today, 13, pp. 13- 18.
Fernández, D. (1993). Malabareando. La Cultura de los niños de la calle. México, D. F.: UIA.
Flores, P., Monje, J. A., Ríos, A. & Romero, M. (1998). A la Franca. Buscando un Nuevo paradigma sobre niños y adolescentes de la calle. Lima: Cooperación Española, Cesal, Hogar de Cristo.
Foucault, M. (1966). The order of things: an archeology of the human science. London: Tavistock.
Foucault, M. (1969). The archeology of knowledge. London: Tavistock.
Foucault, M. (1975). Discipline and Punishment. The born of the prison. Trans. Sheridan, 1995. London: Allen Lane.
Foucault, M. (1976). The history of sexuality, volume one: An introduction. London: Allen Lane.
Foucault, M. (1982). "The Subject and Power" In H. L. Dreyfus, & P. Rabinow (1982). The subject of power: afterward to 'Michel Foucault, beyond structuralism and hermeneutics', (pp. 208-226). Brighton: The Harvester Press.
Glauser, B. (1997). "Street children: deconstructing a construct" In A. James & A. Prout. Constructing and Reconstructing Childhood: contemporary Issues in the Sociological Study of Childhood, (pp. 138-156). London: Falmer.
Gustafsson-Wright, E. & Pyne, H. (2002). Gender Dimensions of Child Labor and Street Children in Brazil. Policy Research Working Paper, The World Bank, Latin America and the Caribbean Region, Gender Sector Unit, October 2002.
Gutiérrez, R., Vega, L. & Pérez, C. (1994a). El punto de vista de los niños llamados "callejeros" que viven en la Ciudad de México. México, D. F.: División de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales del Instituto Mexicano de Psiquiatría.
Gutiérrez, R.,Vega, L. & Pérez, C. (1994b). Características psicosociales de los menores que sobreviven en las calles. Informe, 1156. México, D. F.: División de Investigaciones Epidemiológicas y sociales del Instituto Mexicano de Psiquiatría.
Hutchby, I. & Moran-Ellis, J., eds. (1998). Children and Social Competence: Arenas of Action. London: Falmer.
Johnson, V., Hill, J. & Ivan-Smith, E. (1995). Listening to Smaller Voices: Children in an Environment of Change. London: Actionaid.
Johnson, V., Ivan-Smith, E., Gordon, G., Pridmore, P. & Scott, P. (1998). Stepping Forward: Children and Young People's Participation in the Development Process. London: Intermediate Technol. Publ.
Kohlberg, L. (1981). The philosophy of moral development: moral stages and the idea of justice. San Francisco: Harper & Row.
Le Roux & Smith (1998). "Causes and characteristics of the street child phenomenon: a global perspective". Adolescence. 33(131), pp. 683/88.
Lucchini, R. (1996). Niño de la Calle. Identidad, sociabilidad y droga. Barcelona: Los libros de la Frontera.
Lusk (1992). "Street Children of Rio de Janeiro". Int. Soc. Work. 35, pp. 293-305.
Márquez, P. C. (1999). The Street is my home. Youth and Violence in Caracas. Stanford: Stanford University Press.
Maslow, A. (1943). "A theory of Human Motivation". Psychological Review, 50, pp. 370- 396.
Maslow, A. (1968). Toward a Psychology of Being. New York: John Wiley & Sons.
Maslow, A. (1970). Motivation and Personality. 2nd Ed. San Francisco: Harper & Row.
Maslow, B. (ed.) (1972). Abraham H. Maslow: a memorial volume". Monterrey (CA): Brooks/ Cole Publ. Co.
McConville, M. (1996). Adolescence. Psychotherapy and the emergent self. Cambridge: Gestalt Press.
Myers, W. E. (1988). Alternative services for street children: The Brazilian approach. In A. Bequeule & J. Boyden. Combating Child Labour, (pp. 125-43). Geneva: Int. Labour Org.
Oaklander, V. (2006). Hidden treasure. A map to the Child's Inner Self. London: Karnac Books.
Panter-Brick, C. (2002). "Street children, Human Rights, and Public Health: A critique and Future Directions", Annual Review of Anthropology 2002. 31, pp. 147-171.
Palomares, U. & Ball, G. (1980). Grounds for Growth. San Diego: Palomares & Associates.
Roberts, J. W. (1999). The problem of Invisibility. The Journal of American Folklore, 11.
Sosenski, S. (2010). Niños en Acción. El trabajo Infantil en la Ciudad de México, 1920-1934. México, D. F.: Centro de Estudio Históricos, Colegio de México.
Udry, C. (2006). "Child Labor" In A, Benerjee, R, Benabou & D, Mookherjee, Understanding Poverty. New York: Oxford University Press.
Unesco (1995).Working with Street Children: Selected Case-Studies from Africa, Asia and Latin America. Paris: Unesco.
Unicef (1999). Implementation Handbook for the Convention on the Rights of the Child. New York/ Geneva: United Nations Children's Fund.
Unicef (2000). We the Children: End-Decade Review of the Follow-Up to the World Summit for Children. New York/Geneva: United Nations Children Fund.
Unicef (2005). Child Labour Today-End Child Exploitation. New York/Geneva: United Nations Children's Fund.
Woodhead M. (1990). "Psychology and the cultural construction of children's needs". In A. James & A. Prout. Constructing and Reconstructing Childhood: Contemporary Issues in the Sociological Study of Childhood, (pp. 60- 77). London: Falmer.
World Bank (2000). Who Cares? A Special Report on Street Children. No. 20479. Spring.
Wright, J. (1990a). "Homelessness is not healthy for children and other living things". Child Youth Serv, 14(1), pp. 65-88.
Wright, J. (1990b). "Poor people, poor health: the health status of the homeless". Journal of Social Issues, 46(4), pp. 49-64.
Wright, J. (1991). "Children in and of the streets: health, social policy, and the homeless young". Am. J. Dis. Children 145(May), pp. 516-19.
Wright, J. & Kaminsky, D. (1993). "Health and social conditions of street children in Honduras". Am. J. Dis. Child. 147, pp. 279-83.
Other sources
Personal interviews with children and young adults from the Albergue Temporal Casa del Niño, Delegación Cuauhtémoc, México, D. F.
Information about cases of street children, Fundación Pro-Niños de la Calle, I. A. P.