Maltrato entre iguales e intento suicida en sujetos adolescentes escolarizados

Contenido principal del artículo

Isabel Valadez
Raúl Amezcua
Noé González
Rosalba Montes
Vania Vargas

Resumen

Objetivo: Conocer la relación entre el maltrato entre iguales y el intento suicida en sujetos adolescentes escolarizados. Método: Aplicación a 723 sujetos adolescentes escolarizados de un cuestionario que incluye escalas Likert que evalúan dificultades escolares (desempeño escolar y maltrato), ideas y pensamientos suicidas, sentimientos de soledad y de abandono, aislamiento, y antecedente de intento suicida. Para estimar la fuerza de asociación entre las dificultades escolares con las variables estudiadas utilizamos el estadístico OR (odds ratio en inglés y razón de momios en español). Consideramos que existe asociación cuando el OR es superior a uno. Resultados: Las dificultades escolares se asociaron con significancia estadística a las variables estudiadas. Conclusiones: Las experiencias de victimización ponen al sujeto adolescente en mayor situación de riesgo de sufrir desajustes psicosociales.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Valadez, I., Amezcua, R., González, N., Montes, R., & Vargas, V. (2011). Maltrato entre iguales e intento suicida en sujetos adolescentes escolarizados. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud , 9(2). Recuperado a partir de http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/473
Sección
Segunda Sección: Estudios e Investigaciones
Biografía del autor/a

Isabel Valadez, Universidad de Guadalajara

Profesora Investigadora Titular de la Universidad de Guadalajara. Doctora en Ciencias de la Salud con Orientación Sociomédica.

Raúl Amezcua, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

Profesor de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Maestro en Psicología Clínica.

Noé González, Universidad de Guadalajara

Profesor de la Universidad de Guadalajara. Maestro en Ciencias de la Salud.

Rosalba Montes, Departamento de Salud Pública de Guadalajara

Asistente de Investigación Departamento de Salud Pública de Guadalajara. Licenciada en Psicología

Vania Vargas, Universidad de Guadalajara

Candidata a Doctorado en Ciencias de la Salud Pública, Universidad de Guadalajara.  Licenciada en Psicología.