Perfil empreendedor em estudantes chilenos do ensino superior
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Resumo
(analítico)
Atualmente, o empreendedorismo alcançou uma posição relevante na formação profissional. Por isso, esta investigação procurou identificar perfis empreendedores em estudantes da Escola de Negócios e Administração do Instituto Profissional do Chile. Para o efeito, foi constituída uma amostra não probabilística de 240 estudantes. Os resultados obtidos revelaram um elevado nível de comportamentos empreendedores, normas subjectivas, auto-eficácia e intenções empreendedoras, bem como a descrição de quatro grupos: empreendedor intrínseco, empreendedor informal, empreendedor por necessidade e não-empreendedor. Estes resultados fornecem novas informações sobre o empreendedorismo nos jovens, que podem ser relacionadas com os processos educativos, as práticas pedagógicas, a formação de professores, a relação com o meio ambiente e a conceção do perfil do licenciado para os alunos dos cursos de gestão e administração.
Palavras-chave: Empreendedorismo; desenvolvimento de competências; educação profissional; jovens; análise quantitativa.
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