Significados do mundo do crime para adolescentes em medida socioeducativa de internação, Brasil

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Vinicius Coscioni
Bruno Graebin de Farias
Edinete Maria Rosa
Silvia Helena Koller

Resumen

O objetivo deste estudo é investigar significados atribuídos ao mundo do crime por adolescentes em medida socioeducativa de internação. Os participantes do estudo foram 25 adolescentes (15 a 19 anos) do sexo masculino internados em quatro unidades socioeducativas nos Estados do Rio Grande do Sul e Espírito Santo, Brasil. Foram realizados dois grupos focais em cada Estado, interpretados por Análise Temática. Os significados expressos pelos participantes revelaram que a vinculação ao mundo do crime atende a necessidades de segurança econômica, fortalecimento da identidade pessoal, reconhecimento social, senso de pertencimento e proteção física, consistindo em um processo de resiliência oculta. A compreensão das perspectivas dos adolescentes sobre o mundo do crime pode informar práticas de atendimento capazes de atender necessidades materiais e simbólicas e prevenir riscos.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Coscioni, V., Graebin de Farias, B., Rosa, E. M., & Koller, S. H. (2019). Significados do mundo do crime para adolescentes em medida socioeducativa de internação, Brasil. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, 17(2), 1–20. https://doi.org/10.11600/1692715x.17214
Sección
Segunda Sección: Estudios e Investigaciones
Biografía del autor/a

Vinicius Coscioni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
e pesquisador visitante na Faculdade de Psicologia e Ciência da Educação, Universidade de Coimbra, Portugal.
Orcid: 0000-0003-4007-957X.

Bruno Graebin de Farias, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do
Sul. Orcid: 0000-0002-7323-8621.

Edinete Maria Rosa, Universidade Federal do Espírito Santo

Professora Associada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Espírito
Santo. Orcid: 0000-0003-4279-8308. H5: 9.

Silvia Helena Koller, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Professora Titular do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande
do Sul. Orcid: 0000-0001-9109-6674. H5: 42