Juventude e patriarcado na sociedade TIC: Uma reflexão desde a violência simbólica de gênero em redes sociais

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Paula Flores
Rodrigo Browne

Resumo

(analítico): Este artigo analiza como se transformam as representações de violência de gênero –próprias do patriarcado– em uma sociedade permeada pelas tecnologias da informação e da comunicação, onde os jovens são protagonistas. Particularmente enfoca se nas redes sociais, plataformas cujo nível de uso por parte das novas gerações chilenas alcança uma transcendência tal que reconfigura seus processos indentitários e paradigmas relacionais. Então, defne se um cenário habilitado para a consolidação ou anulação de inúmeras expressões de violência de gênero (explícitas e simbólicas). A partir daí realiza–se uma análise de reflexão teórica, que sob a metodologia da análise de documentos, evidencia a necessidade de se questionar sobre como a Internet impacta a forma como os jovens constroem suas identidades de gênero e relações sociais, enquanto atores/ atrizes de uma cultura paternalista.



Palavras–chave: Patriarcado, violência de gênero, jovens, tecnologias de comunicação, redes sociais (Thesaurus de Gênero: linguagem com equidade. Instituto Nacional das mulheres México).

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Como Citar
Flores, P., & Browne, R. (2017). Juventude e patriarcado na sociedade TIC: Uma reflexão desde a violência simbólica de gênero em redes sociais. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, 15(1), 147–160. https://doi.org/10.11600/1692715x.1510804082016
Seção
Primera Sección: Teoría y Metateoría
Biografia do Autor

Paula Flores, Universidad Austral de Chile

Doctoranda en Ciencias Humanas, Universidad Austral de Chile, Chile. Becaria del Programa Becas Doctorado Nacional, Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología Conicyt, Chile. Doctoranda en Ciencias Humanas, Mención Discurso y Cultura, Universidad Austral de Chile; Valdivia, Chile.

Rodrigo Browne, Universidad Austral de Chile, Chile.

Profesor Universidad Austral de Chile, Chile. Doctor en Comunicación, Universidad de Sevilla, España, Instituto de Comunicación Social, Universidad Austral de Chile; Valdivia, Chile.

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