La política pública de las orquestas infanto-juveniles

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María Villalba

Resumen

En este artículo me propongo abordar los proyectos de orquestas infanto-juveniles como política pública diseñada con la intención de posibilitar el proceso de integración social de grupos infanto-juveniles en situación de empobrecimiento en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y en la Provincia de Buenos Aires, Argentina, durante el período 1998 – 2010, tomando las prácticas de algunas de las orquestas desarrolladas en el marco de los proyectos de “Orquestas Infanto-Juveniles” (POIJ) y de “Orquesta Escuela” (POE) respectivamente.



Palabras clave: política pública, orquestas infanto-juveniles, integración social.

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Cómo citar
Villalba, M. (2010). La política pública de las orquestas infanto-juveniles. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, 8(1), 131–149. Recuperado a partir de http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/47
Sección
Primera Sección: Teoría y Metateoría
Biografía del autor/a

María Villalba, UBA - CONICET-UNla

UBA-CONICET-UNl. Docente e investigadora de la Universidad Nacional de Lanus (UNla).

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