LAY-LISBOA, Siu; FIGUEROA-SAAVEDRA, Dana; BUGUEÑO, Yaritza; ZETOLA-CASTILLO, Vicente; ACUÑA-AHUMADA, Natalia. Niñeces protagónicas: diálogos medioambientales en una escuela con enfoque educativo alternativo. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud , [S. l.], v. 24, n. 2, p. 1–26, 2026. DOI: 10.11600/rlcsnj.24.2.6848. Disponível em: https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/6848. Acesso em: 28 may. 2026.