Estrategias pedagógicas de literacidad: experiencia significativa en una Institución Educativa de Boyacá: A meaningful experience in a Technical School from Boyacá.
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ,
[S. l.], v. 17, n. 1, p. 253–268, 2018. DOI:
https://dx.doi.org/10.11600/1692715x.17115. Disponível em:
http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3582. Acesso em: 7 apr. 2025.