Criterios para el análisis y evaluación de casos en la educación moral. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud , [S. l.], v. 16, n. 2, p. 685–694, 2018. DOI: https://doi.org/10.11600/1692715x.16203. Disponível em: http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3222. Acesso em: 10 apr. 2025.