[1]
R. A. Gamboa-Jiménez, M. N. Bernal-Leiva, M. P. Gómez-Garay, M. J. Gutiérrez-Isla, C. B. Monreal-Cortés, y V. V. Muñoz-Guzmán, «Corporeidad, motricidad y propuestas pedagógico-prácticas en aulas de educación infantil: The relationship between discourse and praxis», Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv, vol. 18, n.º 1, pp. 1–22, oct. 2019.