[1]
F. Díaz-Barriga Arceo, V. I. Vázquez-Negrete, y A. Díaz-David, «Sentido de la experiencia escolar en estudiantes de secundaria en situación de vulnerabilidad», Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv, vol. 17, n.º 1, pp. 237–252, dic. 2018.