[1]
R. A. Gamboa-Jiménez, M. N. Bernal-Leiva, M. P. Gómez-Garay, M. J. Gutiérrez-Isla, C. B. Monreal-Cortés, and V. V. Muñoz-Guzmán, “Corporeidad, motricidad y propuestas pedagógico-prácticas en aulas de educación infantil: The relationship between discourse and praxis”, Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv, vol. 18, no. 1, pp. 1–22, Oct. 2019, doi: 10.11600/1692715x.18101.