[1]
A. I. A. Flores-Hinojos and D. de T. S. V. Alvarado, “Los vínculos en la educación inclusiva: El caso del colegio República Bolivariana de Venezuela i.e.d. Bogotá-Colombia (Tesis doctoral)”, Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv, vol. 14, no. 2, Jul. 2016, doi: 10.11600/rlcsnj.14.2.2647.