D. Russo, F. Arteaga, J. Rubiales, and L. Bakker, “Competencia social y status sociométrico escolar en niños y niñas con TDAH”, Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv, vol. 13, no. 2, pp. 1081–1091, Aug. 2015, doi: 10.11600/1692715x.13237190514.