González-Rodríguez, M. C. y Londoño-Vásquez, D. A. (2018) «Estrategias pedagógicas de literacidad: experiencia significativa en una Institución Educativa de Boyacá: A meaningful experience in a Technical School from Boyacá», Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud , 17(1), pp. 253–268. doi: https://dx.doi.org/10.11600/1692715x.17115.