González-Rodríguez, M.C. and Londoño-Vásquez, D.A. (2018) “Estrategias pedagógicas de literacidad: experiencia significativa en una Institución Educativa de Boyacá: A meaningful experience in a Technical School from Boyacá”, Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 17(1), pp. 253–268. doi:https://dx.doi.org/10.11600/1692715x.17115.