Carrasco-Aguilar, C.L. (2016) “Concepciones de infancia en una escuela con altos índices de violencia escolar de estudiantes a profesores”, Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 14(2), pp. 1145–1159. doi:10.11600/1692715x.14218210814.