Carrasco-Aguilar, Claudia Lorena, Tabisa Verdejo-Valenzuela, Domingo Asun-Salazar, Juan Pablo Álvarez, Camila Bustos-Raggi, Sebastián Ortiz-Mallegas, Javiera Pavez-Mena, Demian Smith-Quezada, y Nicolás Valdivia-Hennig. 2016. «Concepciones De Infancia En Una Escuela Con Altos índices De Violencia Escolar De Estudiantes a Profesores». Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud 14 (2):1145-59. https://doi.org/10.11600/1692715x.14218210814.