García García, José Joaquín, Nubia Jeannette Parada-Moreno, y Arley Fabio Ossa-Montoya. 2017. «El Drama Creativo Una Herramienta Para La formación Cognitiva, Afectiva, Social Y académica De Estudiantes Y Docentes». Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud 15 (2):839-59. https://doi.org/10.11600/1692715x.1520430082016.