MEDEIROS, M. Lógicas das competências: Perspectivas para o Currículo em Ação. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud , [S. l.], v. 14, n. 2, 2016. DOI: 10.11600/1692715x.14210210415. Disponível em: https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2589. Acesso em: 28 mar. 2024.