CAMARGO ABELLO, M. El crítico asunto de la equidad escolar: un estudio multicasos. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud , [S. l.], v. 7, n. 2 Esp, 2011. Disponível em: https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/173. Acesso em: 19 jun. 2024.