AGUIRRE-DÁVILA, E. Prácticas de crianza, temperamento y comportamiento prosocial de estudiantes de educación básica. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud , [S. l.], v. 13, n. 1, 2015. DOI: 10.11600/1692715x.13113100314. Disponível em: https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/1648. Acesso em: 28 mar. 2024.