Van Kuyk, J. J. (2011). Holistic or Sequential Approach to Curriculum: What Works Best for Young Children?. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, NiƱez Y Juventud, 7(2). Recuperado a partir de https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/201