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Cara-Díaz, M.; Sola-Martínez, T.; Aznar-Diaz, I.; Fernández-Martín, F. Análisis Organizativo De Las Clases De inclusión Escolar En Francia. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv 2015, 13 (2). https://doi.org/10.11600/1692715x.13217200314.