Montanares-Vargas, E.G. 2017. Estudiantes de Chile y la enseñanza de la historia en espacios de conflicto. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud . 15, 2 (ago. 2017), 1237–1250. DOI:https://doi.org/10.11600/1692715x.1523015072016.