Robledo-Castro, C. et al. 2025. Efecto del entrenamiento cognitivo en la planificación en niños y niñas escolares. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud . 23, 3 (Aug. 2025), 1–35. DOI:https://doi.org/10.11600/rlcsnj.23.3.6960.