Vesga-Parra, L. del S. and Hurtado-Herrera, D.R. 2013. La brecha digital: representaciones sociales de docentes en una escuela marginal. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud . 11, 1 (Mar. 2013). DOI:https://doi.org/10.11600/rlcsnj.11.1.838.