{"id":681,"date":"2024-02-20T15:34:46","date_gmt":"2024-02-20T20:34:46","guid":{"rendered":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/?page_id=681"},"modified":"2025-10-15T11:17:08","modified_gmt":"2025-10-15T16:17:08","slug":"guia-para-los-autores-y-autoras","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/pt\/guia-para-los-autores-y-autoras\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda para los autores y autoras"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"681\" class=\"elementor elementor-681\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3ea7d5d e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"3ea7d5d\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4546c50 elementor-hidden-desktop elementor-hidden-tablet elementor-hidden-mobile elementor-widget elementor-widget-enteraddons-breadcrumbs\" data-id=\"4546c50\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"enteraddons-breadcrumbs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t        <div class=\"ea-breadcrumbs-wrap\">\r\n            <ul class=\"ea-page-title-wrap\"><li><a href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/pt\" title=\"In\u00edcio\">In\u00edcio<\/a><\/li><span class=\"ea-breadcrumb-delimiter\">&#047;<\/span><\/ul>        <\/div>\r\n        \t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4d500ba elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"4d500ba\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f101945 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f101945\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Prezados autores e autoras,<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\">Este documento detalha as etapas necess\u00e1rias para a poss\u00edvel publica\u00e7\u00e3o do artigo. Pedimos que leiam o conte\u00fado com aten\u00e7\u00e3o. Destacamos que, devido ao alto volume de submiss\u00f5es recebidas, o n\u00e3o cumprimento de qualquer um dos processos ou padr\u00f5es mencionados pode nos levar, infelizmente, a rejeitar o material. \u00c9 importante compreender que artigos com informa\u00e7\u00f5es incompletas ou incorretas n\u00e3o s\u00f3 atrasam o processo, mas tamb\u00e9m sobrecarregam a equipe da revista e os pr\u00f3prios autores.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c36ba94 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"c36ba94\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6abeee1 elementor-widget elementor-widget-enteraddons-accordion\" data-id=\"6abeee1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"enteraddons-accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t        <div class=\"enteraddons-wid-con\">\r\n            <div class=\"enteraddons-accordion-style-1 enteraddons-faq\">\r\n                                <div class=\"enteraddons-single-faq\" data-accordion-tab=\"toggle\">\r\n                                        <h3 class=\"enteraddons-faq-title\">\r\n                        <div class=\"faq-left-icons\"><\/div>1. Antes de comenzar<div class=\"faq-right-icons faq-ml-auto\"><div class=\"active-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-minus\" \/><\/i><\/div><\/div><div class=\"close-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-plus\" \/><\/i><\/div><\/div><\/div>                    <\/h3>\r\n                    <div class=\"enteraddons-faq-content\"><p><span style=\"color: #000000\">Para garantir que a Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud seja o espa\u00e7o adequado para a submiss\u00e3o do seu artigo, \u00e9 fundamental ler atentamente as seguintes informa\u00e7\u00f5es:<\/span><\/p><ol style=\"color: black\"><li><span style=\"color: #000000\">Nuestra presentaci\u00f3n y las tem\u00e1ticas cubiertas por la revista en la secci\u00f3n \u00abPresentaci\u00f3n\u00bb en la direcci\u00f3n <span style=\"color: #000080\"><a style=\"color: #000080\" href=\"http:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\">http:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co<\/a><\/span><\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">A declara\u00e7\u00e3o \u00e9tica e editorial, no endere\u00e7o: <span style=\"color: #000080\"><a style=\"color: #000080\" href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Documento-Declaracion-editorial-de-etica-portugues.pdf\">https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Documento-Declaracion-editorial-de-etica-portugues.pdf<\/a><\/span><\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">O processo de verifica\u00e7\u00e3o de similaridade adotado pela revista:\u00a0<a href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Revision-de-similitudes-de-articulos-Portugues.pdf\">https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Revision-de-similitudes-de-articulos-Portugues.pdf<\/a><\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Los criterios de evaluaci\u00f3n de los manuscritos en la secci\u00f3n \u00abdocumentos de inter\u00e9s &gt; formatos de evaluaci\u00f3n\u00bb en la direcci\u00f3n <a href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/documentos-de-interes\/\">https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/documentos-de-interes\/<\/a><\/span><\/li><\/ol><\/div>                <\/div>\r\n                                <div class=\"enteraddons-single-faq\" data-accordion-tab=\"toggle\">\r\n                                        <h3 class=\"enteraddons-faq-title\">\r\n                        <div class=\"faq-left-icons\"><\/div>2. Identifica\u00e7\u00e3o da tipologia e da se\u00e7\u00e3o do artigo<div class=\"faq-right-icons faq-ml-auto\"><div class=\"active-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-minus\" \/><\/i><\/div><\/div><div class=\"close-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-plus\" \/><\/i><\/div><\/div><\/div>                    <\/h3>\r\n                    <div class=\"enteraddons-faq-content\"><p><span style=\"color: #000000\">A escolha inadequada da tipologia do artigo pode comprometer sua avalia\u00e7\u00e3o. Por isso, \u00e9 fundamental selecionar a categoria correta.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Al\u00e9m disso, deve-se indicar a se\u00e7\u00e3o da revista \u00e0 qual o artigo se destina:\nPrimeira (Teor\u00eda y metateor\u00eda) e segunda (Estudios e investigaciones), voltadas para a publica\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios de pesquisa. Terceira (Informes y an\u00e1lisis) e quarta (Revisiones y recensiones), destinadas a documentos que n\u00e3o resultam diretamen-te de pesquisas.<\/span><\/p><p><strong><span style=\"color: #000000\">2.1 Se\u00e7\u00f5es primeira e segunda<\/span><\/strong><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Essas se\u00e7\u00f5es s\u00e3o dedicadas \u00e0 publica\u00e7\u00e3o de artigo de pesquisa, submetidos \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o duplo-cega e inclu\u00eddos no sistema OJS da revista. Vale ressaltar que a revista publica, prioritariamente, artigos conclu\u00eddos. Caso seu projeto ainda esteja em andamento, ele poder\u00e1 ser submetido apenas como um artigo curto ou breve (descri\u00e7\u00e3o a seguir).<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Os tipos de artigos publicados nessas se\u00e7\u00f5es s\u00e3o:<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><em><strong>Artigo de pesquisa quantitativa.<\/strong><\/em> Apresenta os resultados originais de projetos de pesquisa quantitativa emp\u00edrica conclu\u00eddos. Sua estrutura deve ser adaptada ao estilo de publica\u00e7\u00e3o da APA (JARS-Quant, 7\u00aa edi\u00e7\u00e3o, 2020), que est\u00e1 detalhado em nosso <span style=\"color: #4885f0\"><a style=\"color: #4885f0\" href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Guia-para-el-reporte-de-articulos-de-investigacion-cualitativa.pdf\">Gu\u00eda de presentaci\u00f3n<\/a><\/span>. Posee cuatro secciones principales: <\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Introdu\u00e7\u00e3o (incluindo a contextualiza\u00e7\u00e3o e justificativa do problema; a revis\u00e3o sint\u00e9tica da literatura anterior mais relevante e atualizada; seu objetivo e sua pergunta ou hip\u00f3tese).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">M\u00e9todo: (desenho; crit\u00e9rios de inclus\u00e3o e exclus\u00e3o; caracter\u00edsticas dos participantes; procedimento de amostragem; m\u00e9todo(s) e instrumentos de coleta de informa\u00e7\u00f5es; e dados).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Resultados: (em correspond\u00eancia com os instrumentos).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Discuss\u00e3o (semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as dos resultados com as investiga\u00e7\u00f5es de outros autores; interpreta\u00e7\u00e3o dos resultados; limita\u00e7\u00f5es; import\u00e2ncia e implica\u00e7\u00f5es dos resultados em compara\u00e7\u00e3o com investiga\u00e7\u00f5es futuras , programas ou pol\u00edticas).<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #000000\"><em><strong>Artigo de pesquisa qualitativa:<\/strong><\/em> Apresenta os resultados originais de projetos de pesquisa qualitativa emp\u00edrica conclu\u00eddos. Sua estrutura deve estar de acordo com o estilo de publica\u00e7\u00e3o da APA (JARS-Quali, 7\u00aa edi\u00e7\u00e3o, 2020), detalhado em nosso Guia de apresenta\u00e7\u00e3o inclu\u00eddo em nosso site. Possui quatro se\u00e7\u00f5es principais:<\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Introdu\u00e7\u00e3o (incluindo a contextualiza\u00e7\u00e3o e justificativa do problema; uma revis\u00e3o cr\u00edtica e sint\u00e9tica da literatura anterior mais relevante e atualizada; seu objetivo e pergunta).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">M\u00e9todo (abordagem ou posi\u00e7\u00e3o epistemol\u00f3gica; desenho; descri\u00e7\u00e3o dos participantes ou fontes de dados; processos de integra\u00e7\u00e3o dos participantes; processo(s) de coleta de dados e t\u00e9cnica de an\u00e1lise de dados).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Resultados ou descobertas (em correspond\u00eancia com os instrumentos e enfoque da pesquisa)<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Discuss\u00e3o (principais contribui\u00e7\u00f5es; semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as dos resultados com pesquisas anteriores; pontos fortes e limita\u00e7\u00f5es; import\u00e2ncia e implica\u00e7\u00f5es dos resultados em compara\u00e7\u00e3o com pesquisas, programas ou pol\u00edticas futuras).<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #000000\">As se\u00e7\u00f5es de discuss\u00e3o e resultados devem ser apresentadas separadamente, pois cada uma possui caracter\u00edsticas e conte\u00fados espec\u00edficos. No entanto, caso haja necessidade de unific\u00e1-las, \u00e9 imprescind\u00edvel n\u00e3o apenas informar essa escolha aos leitores, mas tamb\u00e9m apresentar uma justificativa s\u00f3lida e clara, garantindo que a jun\u00e7\u00e3o das se\u00e7\u00f5es seja compreendida como uma decis\u00e3o metodol\u00f3gica e n\u00e3o como um equ\u00edvoco na estrutura do artigo.\n\ngarantindo que a integra\u00e7\u00e3o das se\u00e7\u00f5es seja reconhecida como uma decis\u00e3o metodol\u00f3gica justificada, e n\u00e3o como uma falha na estrutura do artigo.<\/span><\/p><p><strong><span style=\"color: #000000\">Revis\u00e3o sistem\u00e1tica de literatura:<\/span>:<\/strong>\u00a0<span style=\"color: #000000\">documento que apresenta os resultados de uma pesquisa conclu\u00edda, cujo prop\u00f3sito \u00e9 analisar, sintetizar, criticar ou integrar os resultados de outros estudos relacionados a uma \u00e1rea de pesquisa que apresenta desafios ou controv\u00e9rsias.\nPortanto, n\u00e3o se trata de uma etapa de uma pesquisa mais ampla, mas sim de um estudo independente, com o objetivo de gerar conhecimento original e relevante para a comunidade acad\u00eamica.\nFazem parte da revis\u00e3o de literatura a seguinte tipologia: estado da arte, cr\u00edtica, realista, de mapeamento, de guarda-chuva, assim como os diversos tipos de metass\u00edntese e meta-an\u00e1lise (meta-etnografia, s\u00edntese interpretativa cr\u00edtica etc.).\nPortanto, revis\u00f5es meramente descritivas ou destinadas a cumprir um obje-tivo secund\u00e1rio de um estudo n\u00e3o s\u00e3o consideradas pela revista.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Caracteriza-se por apresentar uma revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica exaustiva, sistem\u00e1tica e cuidadosa, acompanhada de resultados originais que v\u00e3o al\u00e9m de um simples resumo de estudos pr\u00e9vios.\nAssim, \u00e9 justific\u00e1vel a necessidade de sua realiza\u00e7\u00e3o, pois apresenta uma descri\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica detalhada e transparente (o que a torna replic\u00e1vel). Em vez de analisar amostras espec\u00edficas, a revis\u00e3o de literatura investiga a totalidade dos estudos dispon\u00edveis sobre o tema. A conclus\u00e3o pode ser alcan\u00e7ada de duas maneiras: por um lado, compilando dados emp\u00edricos anteriores para gerar conclus\u00f5es consolidadas; ou, por outro, identificando tend\u00eancias, contradi\u00e7\u00f5es, rela\u00e7\u00f5es, lacunas ou problemas na \u00e1rea de estudo.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Para sua apresenta\u00e7\u00e3o, pode-se seguir o estilo APA (JARS, 7\u00aa edi\u00e7\u00e3o, 2020; em sua vers\u00e3o qualitativa, dispon\u00edvel no Guia para redigir artigos de re-vis\u00e3o, inclu\u00eddo em nossa p\u00e1gina web) ou o padr\u00e3o de apresenta\u00e7\u00e3o Prisma (2020). <span style=\"text-decoration: underline;color: #333399\"><a style=\"color: #333399;text-decoration: underline\" href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Guia-para-el-reporte-de-articulos-de-revision-cualitativos.pdf\" data-wplink-url-error=\"true\">Gu\u00eda para el reporte de art\u00edculos de revisi\u00f3n<\/a><\/span><\/span> <span style=\"color: #000000\">o el est\u00e1ndar de presentaci\u00f3n Prisma (2020).<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><em><strong>Relat\u00f3rio \/ estudo de caso:<\/strong><\/em> Documento que apresenta os resultados de uma investiga\u00e7\u00e3o completa sobre um indiv\u00edduo, grupo, comunidade, organiza\u00e7\u00e3o ou situa\u00e7\u00e3o espec\u00edfica, a fim de apresentar as experi\u00eancias, an\u00e1lises ou observa\u00e7\u00f5es feitas, a resolu\u00e7\u00e3o de um problema espec\u00edfico ou as poss\u00edveis aplica\u00e7\u00f5es derivadas do trabalho realizado. Sua apresenta\u00e7\u00e3o deve incluir: a introdu\u00e7\u00e3o (com a correspondente revis\u00e3o da literatura, objetivo e quest\u00e3o), o processo metodol\u00f3gico da an\u00e1lise, a descri\u00e7\u00e3o aprofundada do caso (e de casos an\u00e1logos, se relevante) e as conclus\u00f5es. Este artigo deve explicar como a an\u00e1lise realizada permite compreender \/ resolver o problema geral ou outros casos semelhantes ao analisado.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><em><strong>Artigo curto:<\/strong><\/em> Documento breve (n\u00e3o mais que 4.000 palavras) que apresenta resultados preliminares ou parciais de uma investiga\u00e7\u00e3o em andamento, mas que, devido \u00e0 sua import\u00e2ncia, exigem uma divulga\u00e7\u00e3o imediata. Os autores devem ter em mente que a avalia\u00e7\u00e3o deste tipo de artigo verificar\u00e1 se sua publica\u00e7\u00e3o \u00e9 realmente justificada antes de concluir a pesquisa. Sua estrutura ser\u00e1 adaptada \u00e0quela adequada ao tipo de pesquisa realizada (qualitativa, quantitativa, estudo de caso ou revis\u00e3o).<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><strong>Artigo de pesquisa te\u00f3rica ou metodol\u00f3gica:<\/strong> documento resultante de uma pesquisa que apresenta uma perspectiva anal\u00edtica, interpretativa, cria-tiva ou cr\u00edtica do autor(a) sobre um tema ou uma metodologia espec\u00edfica. Tem como finalidade avan\u00e7ar de forma original no desenvolvimento te\u00f3rico ou metodol\u00f3gico. Apresenta, de forma sistem\u00e1tica, uma nova teoria sobre um tema, uma nova metodologia ou analisa uma j\u00e1 existente. Como se ori-gina de um processo investigativo, deve apresentar de forma expl\u00edcita os as-pectos centrais do projeto: o objetivo, a quest\u00e3o de pesquisa, o m\u00e9todo, in-cluindo o processo de an\u00e1lise com uma descri\u00e7\u00e3o suficientemente detalhada, de modo a evidenciar os crit\u00e9rios, a coer\u00eancia dos fundamentos metodol\u00f3gi-cos e as inova\u00e7\u00f5es dos resultados em rela\u00e7\u00e3o a estudos anteriores. Embora sua estrutura seja mais flex\u00edvel do que os tipos anteriores, deve incluir: uma introdu\u00e7\u00e3o (com contextualiza\u00e7\u00e3o do problema e apresenta\u00e7\u00e3o da literatura relevante e atualizada), o processo de coleta e an\u00e1lise da informa\u00e7\u00e3o, o de-senvolvimento te\u00f3rico ou metodol\u00f3gico, as conclus\u00f5es e a discuss\u00e3o.<\/span><\/p><p><strong><span style=\"color: #000000\">2.1 Se\u00e7\u00f5es terceira e quarta<\/span><\/strong><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Nestes, s\u00e3o publicados outros tipos de produ\u00e7\u00e3o intelectual, que s\u00e3o inclu\u00eddos nas se\u00e7\u00f5es terceira (Relat\u00f3rios e an\u00e1lises) e quarta (Revis\u00f5es e resenhas). Estes n\u00e3o s\u00e3o inclu\u00eddos no OJS da revista (por n\u00e3o serem artigos de pesquisa), mas sim em nosso site, para que estejam \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o de nossos leitores(as).<\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Artigo de reflex\u00e3o (ensaio): Documento que apresenta an\u00e1lise cr\u00edtica ou reflex\u00e3o te\u00f3rica sobre um t\u00f3pico espec\u00edfico; mas, diferentemente do artigo te\u00f3rico, ele n\u00e3o deriva de uma investiga\u00e7\u00e3o formal. O autor, autora ou autores devem esclarecer o processo interpretativo realizado. Esses tipos de artigos tamb\u00e9m devem acomodar suas refer\u00eancias ao estilo APA (2020). Apenas ser\u00e3o publicados ensaios que o Conselho Editorial considere como uma contribui\u00e7\u00e3o significativa para o conhecimento da \u00e1rea.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Entrevistas: Feitas para especialistas no campo da inf\u00e2ncia e juventude, apresenta conversas interessantes e atuais. O entrevistador pode adicionar coment\u00e1rios, pontos de vista, desenvolvimentos te\u00f3ricos que alimentam o documento.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Cartas ao editor: posi\u00e7\u00f5es cr\u00edticas, anal\u00edticas ou interpretativas sobre os documentos publicados na revista que, a crit\u00e9rio do Comit\u00ea Editorial, constituem uma contribui\u00e7\u00e3o importante para a discuss\u00e3o do tema por parte da comunidade cient\u00edfica. Essas cartas s\u00e3o inclu\u00eddas na quarta se\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Outros: tamb\u00e9m s\u00e3o aceitas an\u00e1lises breves sobre trabalhos, material audiovisual, eventos, processos locais e projetos em andamento que sejam originais e de interesse para pesquisadores sociais ou outras pessoas. Da mesma forma, sistematiza\u00e7\u00f5es de trabalhos relacionados com meninas, meninos e jovens, ou suas pr\u00f3prias produ\u00e7\u00f5es.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #000000\">Como esses documentos n\u00e3o possuem car\u00e1ter de artigo cient\u00edfico e n\u00e3o s\u00e3o avaliados por pares, podem ter um formato mais livre (embora devam manter os padr\u00f5es de cita\u00e7\u00e3o). No entanto, devido ao seu car\u00e1ter in\u00e9dito, devem passar pelo estudo de originalidade e pela corre\u00e7\u00e3o de estilo no processo editorial da revista.<\/span><\/p><\/div>                <\/div>\r\n                                <div class=\"enteraddons-single-faq\" data-accordion-tab=\"toggle\">\r\n                                        <h3 class=\"enteraddons-faq-title\">\r\n                        <div class=\"faq-left-icons\"><\/div>3. Prepara\u00e7\u00e3o do manuscrito<div class=\"faq-right-icons faq-ml-auto\"><div class=\"active-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-minus\" \/><\/i><\/div><\/div><div class=\"close-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-plus\" \/><\/i><\/div><\/div><\/div>                    <\/h3>\r\n                    <div class=\"enteraddons-faq-content\"><p><span style=\"color: #000000\">Os seguintes s\u00e3o os padr\u00f5es que os artigos das se\u00e7\u00f5es Teoria e Metateoria (se\u00e7\u00e3o 1) e Estudos e Pesquisas (se\u00e7\u00e3o 2) devem cumprir. Esses artigos devem ser apresentados no seguinte formato: <\/span><span style=\"text-decoration: underline;color: #333399\"><a style=\"color: #333399;text-decoration: underline\" href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Plantilla-de-presentacio\u0301n-arti\u0301culos-26-02-2020.docx\" data-wplink-url-error=\"true\">Plantilla<\/a><\/span><span style=\"color: #000000\">: <a href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/10-Plantilla-de-presentacion-articulos-23-09-2025.docx\">https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/10-Plantilla-de-presentacion-articulos-23-09-2025.docx<\/a><\/span><\/p><p><strong>3.1 Informaci\u00f3n general<\/strong>\u00a0<\/p><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.1.1 T\u00edtulo<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Deve sintetizar e apresentar de forma coerente a tem\u00e1tica do artigo.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">deve coletar sinteticamente o n\u00facleo do artigo. Sua extens\u00e3o n\u00e3o deve exceder doze palavras, tratando de incluir aquelas que facilitam aos leitores a localiza\u00e7\u00e3o por meio de sistemas digitais de busca.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Deve ser apresentado nos tr\u00eas idiomas utilizados pela revista: espanhol, ingl\u00eas e portugu\u00eas.<\/span><\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.1.2 Nombre y afiliaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Debe presentarse el nombre del autor, autora o autores seg\u00fan la norma internacional,[2]seguido de sus correspondientes afiliaciones (la instituci\u00f3n en la cual labor\u00f3 o estudi\u00f3 durante la realizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n, junto con su departamento o divisi\u00f3n) y pa\u00eds. Si un autor(a) no posee afiliaci\u00f3n, solo colocar\u00e1 su ciudad y pa\u00eds.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Em seguida, devem ser apresentados seu n\u00edvel acad\u00eamico (estudos anteriores e seu t\u00edtulo mais avan\u00e7ado, juntamente com as institui\u00e7\u00f5es que os concederam), endere\u00e7o eletr\u00f4nico, c\u00f3digo ORCID<span style=\"color: #000080\"><a style=\"color: #000080\" href=\"https:\/\/orcid.org\">https:\/\/orcid.org<\/a><\/span>e, por fim, seu \u00edndice H5.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Caso a afilia\u00e7\u00e3o tenha mudado ap\u00f3s a realiza\u00e7\u00e3o da pesquisa, essa informa\u00e7\u00e3o deve ser inclu\u00edda nesta se\u00e7\u00e3o (por exemplo, \"o autor X agora est\u00e1 afiliado \u00e0 Universidade X\").<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Se algum dos autores for referenciado dentro do artigo ou na lista de refer\u00eancias, deve-se seguir novamente a norma internacional, pois isso facilita a busca dos autores em n\u00edvel internacional e sua visibilidade nos \u00edndices bibliom\u00e9tricos.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #000000\">A seguir, um exemplo de apresenta\u00e7\u00e3o do nome do autor com afilia\u00e7\u00e3o institucional e os dados correspondentes:<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Jorge I. Gonz\u00e1lez<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">Universidad Nacional de Colombia, Bogot\u00e1.<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">Fil\u00f3sofo da Universidad Javeriana, mestre en economia da Universidad de Los Andes, Doutor en economia da Universidade de Lovaina (B\u00e9lgica). Orcid: 0000-000x-xxxx-xxxx. H5: x. E-mail: <span style=\"color: #000080\"><a style=\"color: #000080\" href=\"mailto:autor@institucion.edu\">autor@institucion.edu<\/a><\/span><\/span><\/p><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.1.3 tipo de art\u00edculo<\/span><\/strong><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Deve-se especificar o tipo de artigo apresentado, de modo que seu processamento editorial seja adequado \u00e0 sua natureza. Por favor, tenha muito cuidado ao escolher o tipo que realmente corresponde \u00e0 pesquisa realizada, bem como em cumprir com suas caracter\u00edsticas. Erros nesse aspecto s\u00e3o a raz\u00e3o mais comum para a rejei\u00e7\u00e3o do manuscrito.<\/span><\/p><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.1.4 Informaci\u00f3n sobre la investigaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/p><ul><li>Indique el t\u00edtulo de la(s) investigaci\u00f3n(es) de la(s) que se deriva el art\u00edculo, as\u00ed como la fecha exacta de su inicio y finalizaci\u00f3n, o si la misma todav\u00eda est\u00e1 en curso (si aplica).<\/li><li>Se\u00f1ale el \u00e1rea y sub\u00e1rea de conocimiento a la que corresponde su estudio<\/li><li><span style=\"color: #000000\">Esta informaci\u00f3n no deber\u00e1 superar las 50 palabras.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #000000\">A seguir, s\u00e3o apresentados exemplos de artigos j\u00e1 publicados na revista:<\/span><\/p><ul><li>El art\u00edculo proviene de la investigaci\u00f3n \u00abHermen\u00e9utica cultural de la salud\u00bb, presentada para optar al t\u00edtulo de Doctor en Ciencias Sociosanitarias y Humanidades M\u00e9dicas, Universidad Complutense de Madrid, 2003. Realizada entre el 12 febrero de 1999 y el 30 de septiembre de 2002. \u00c1rea: salud; sub\u00e1rea: estudios culturales de la salud.<\/li><li>Este art\u00edculo se deriva del proyecto \u00abHacia una comprensi\u00f3n de la construcci\u00f3n de significados sobre la crianza en el programa de crecimiento y desarrollo\u00bb. Realizada entre febrero de 1999 y noviembre de 2002. \u00c1rea: educaci\u00f3n; sub\u00e1rea: crianza.<\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.1.5 Resumen<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Con un m\u00e1ximo de 150 palabras, es un sumario completo que se utiliza en los servicios de b\u00fasqueda para indexar y recuperar el art\u00edculo; por lo tanto, debe ser atractivo y preciso, de manera que llame la atenci\u00f3n de los posibles lectores(as).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">N\u00e3o deve come\u00e7ar apresentando o objetivo ou comentando o conte\u00fado do artigo.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Tamb\u00e9m n\u00e3o deve conter refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas ou siglas.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #000000\">Se o artigo for resultado de pesquisa, o resumo deve ser anal\u00edtico, mencionando: o problema, os participantes, a metodologia e os principais resultados e conclus\u00f5es da pesquisa.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">No caso de artigos que n\u00e3o sejam resultados de pesquisa, deve-se utilizar um resumo descritivo que expresse, de forma sint\u00e9tica, clara e precisa, o conte\u00fado desenvolvido no artigo. Esse resumo tamb\u00e9m deve ter menos de 130 palavras e deve indicar no in\u00edcio que se trata de um resumo descritivo.<\/span><\/p><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.1.6 Palabras clave<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Apresente de 3 a 10 palavras ou express\u00f5es-chave que permitam ao leitor(a) identificar rapidamente o tema do artigo.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">As palavras-chave, sem exce\u00e7\u00e3o, devem ser extra\u00eddas de um thesaurus, indicando-se seu nome ao final da lista.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">O t\u00edtulo do artigo, o resumo e as palavras-chave devem ser traduzidos para o portugu\u00eas (resumo, palavras-chave) e para o ingl\u00eas (abstract, keywords) por um tradutor especializado na \u00e1rea social.<\/span><\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.1.7 Puntos clave<\/span><\/strong><\/p><p>Por favor indique los dos o tres aspectos m\u00e1s importantes de su investigaci\u00f3n que desea resaltar. La idea es cumplir con algunos de los principios de ciencia abierta que sigue la revista. Por ende, estos deben ser redactados de manera que puedan ser comprendidos por el p\u00fablico general.<\/p><ul><li>Trate de que su redacci\u00f3n sea lo m\u00e1s clara que sea posible.<\/li><li>M\u00e1ximo 70 palabras.<\/li><li>Si as\u00ed lo desea, tambi\u00e9n puede compartir un corto video (no m\u00e1s de dos minutos) en el que resuma y presente los puntos m\u00e1s significativos de su investigaci\u00f3n. Lo ideal es que est\u00e9 grabado con calidad tal que no dificulte ni su visualizaci\u00f3n ni su escucha. No obstante, el enlace del video ser\u00e1 solicitado \u00fanicamente si el art\u00edculo es aprobado.<\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.2 Cuerpo del texto<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\"><em>Extensi\u00f3n:<\/em> los art\u00edculos no tienen un l\u00edmite m\u00e1ximo de palabras. Sin embargo, se recomienda la mayor econom\u00eda del lenguaje que sea posible. Como referencia, el promedio de los art\u00edculos publicados tiene una extensi\u00f3n de 8000 palabras (desde el t\u00edtulo hasta la lista de referencias).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><em>Notas al pie de p\u00e1gina:<\/em> las notas deben ir a pie de p\u00e1gina en estilo autom\u00e1tico de WordTM. Su n\u00famero y extensi\u00f3n se debe limitar al m\u00ednimo posible, esto con el fin de evitar que la lectura del art\u00edculo sea pesada.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><em>Lenguaje incluyente:<\/em> se debe tener en cuenta la inclusi\u00f3n de g\u00e9nero en la escritura del art\u00edculo, ejemplo: cuando se habla de ni\u00f1os, decir \u00abni\u00f1os y ni\u00f1as\u00bb. No obstante, y siguiendo las directrices de nuestro idioma, la revista no utiliza variaciones como la @ o la letra e para marcar el lenguaje incluyente.<\/span><\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.3 Material gr\u00e1fico<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Sua apresenta\u00e7\u00e3o deve seguir o padr\u00e3o de estilo da APA (7\u00aa ed., 2020), exatamente de acordo com o modelo inclu\u00eddo no formato da apresenta\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">As tabelas e figuras (material gr\u00e1fico) s\u00e3o numeradas consecutivamente, conforme mencionado no texto.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Dentro do texto do artigo, cada tabela ou figura deve ser referenciada pelo seu n\u00famero e n\u00e3o por express\u00f5es como \"a tabela a seguir\", pois o processo de diagrama\u00e7\u00e3o pode exigir que sejam posicionadas em um local diferente da linha onde foram mencionadas.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Devem possuir um t\u00edtulo curto \u2014mas informativo\u2014 que as anteceda.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">O material gr\u00e1fico deve ser apresentado em um formato que permita sua manipula\u00e7\u00e3o pela equipe editorial.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">N\u00e3o deve ser inclu\u00eddo material gr\u00e1fico cuja informa\u00e7\u00e3o esteja sujeita a copyright ou outros direitos autorais sem a obten\u00e7\u00e3o pr\u00e9via da devida permiss\u00e3o escrita; sem o cumprimento desse requisito, o material n\u00e3o poder\u00e1 ser publicado. Essa autoriza\u00e7\u00e3o deve ser detalhada em uma nota ao final da tabela ou figura.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">As tabelas e figuras elaboradas pelos autores do manuscrito n\u00e3o devem ser explicitadas como pr\u00f3prias (com a express\u00e3o \"autoria pr\u00f3pria\"), pois se presume que todas s\u00e3o de sua autoria.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">No caso espec\u00edfico de fotografias, n\u00e3o devem aparecer os rostos de crian\u00e7as ou adolescentes menores de idade sem a devida autoriza\u00e7\u00e3o de seus pais ou respons\u00e1veis legais. Para fotografias de adultos, recomenda-se tamb\u00e9m a obten\u00e7\u00e3o do consentimento informado.<\/span><\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.4 Anexos y material suplementario<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Es posible incluir anexos (tablas, gr\u00e1ficos, fotos, archivos multimediales, etc.) a su documento si estos son tratados como material suplementario; es decir, si se los incluye al cuerpo del texto por medio de enlaces y si estos documentos est\u00e1n archivados en servicios que permitan el mantenimiento de dicha informaci\u00f3n de forma indefinida y proporcionen para ellos c\u00f3digos DOI (por ejemplo, <a href=\"https:\/\/figshare.com\">https:\/\/figshare.com<\/a> o <a href=\"https:\/\/osf.io\">https:\/\/osf.io<\/a>).<\/span><\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.5 Citaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Ser\u00e1 utilizado de forma consistente o sistema de refer\u00eancia da vers\u00e3o mais recente do APA (7\u00aa ed., 2020). Por exemplo:<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">\u2026 como se explica em Rogoff e Pilsen (1993).<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">\u2026 como sustentaram (Rogoff &amp; Pilsen, 1993).<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">\u2026 nas palavras com as que elas o formularam (Rogoff &amp; Pilsen, 1993, pp. 31-32).<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Ao referenciar obras com tr\u00eas ou mais autores, basta referir somente primeiro seguido pela abrevia\u00e7\u00e3o et al. (estejam inclu\u00eddos no texto ou entre par\u00eanteses).<\/span><\/p><p><strong><span style=\"color: #000000\">3.6 Referencias<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Devem incluir todas (e somente) as fontes citadas no texto.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Essa listagem deve ser constru\u00edda de acordo com o estilo da APA (7\u00aa ed., 2020) . Exemplo: <\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">Hedegaard, M. (2005). Strategies for dealing with conflicts in value positions between home and school: Influences on ethnic minority students\u2019 development of motives and identity. Culture Psychology, 11(2), 187-205. https:\/\/doi.org\/10.1177\/1354067X05052351<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">As refer\u00eancias devem necessariamente incluir fontes atuais (dos \u00faltimos tr\u00eas anos, incluindo o ano vigente) e ser relevantes, pertinentes, suficientes e necess\u00e1rias. Al\u00e9m disso, \u00e9 importante citar autores considerados cl\u00e1ssicos.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Se debe incluir el DOI de absolutamente todas las fuentes que lo posean. Localizar esta \u00faltima informaci\u00f3n es un proceso muy sencillo: simplemente dir\u00edjase a la p\u00e1gina <a href=\"https:\/\/search.crossref.org\/references.\">https:\/\/search.crossref.org\/references.<\/a> All\u00ed encontrar\u00e1 una casilla de b\u00fasqueda en la que puede cortar y pegar la totalidad de su listado de referencias. Este servicio le entregar\u00e1 como resultado todos los documentos que tienen DOI, los cuales deber\u00e1n verificar y, finalmente, actualizar en su listado.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">N\u00e3o devem ser utilizadas siglas na lista de refer\u00eancias.<\/span><\/li><\/ul><p><strong>3.7 Transparencia<\/strong><\/p><ul><li><em>Financiamiento<\/em>:\u00a0presente el nombre de la o las entidades financiadoras de la investigaci\u00f3n (en caso de existir) y el c\u00f3digo respectivo.<\/li><li><em>Agradecimientos<\/em>: incluya en esta secci\u00f3n los agradecimientos a quien considere pertinente.<\/li><li><em>Conflictos de inter\u00e9s<\/em>: reporte los posibles conflictos de inter\u00e9s (si aplica).<\/li><li><em>Datos abiertos de la investigaci\u00f3n: <\/em>a fin de mejorar la transparencia y apertura social de las investigaciones, la revista fomenta que estas permitan el acceso p\u00fablico a sus datos y materiales. Se recomiendan servicios que provean de enlaces estables como Zenodo o el Open Science Framework. Por tanto, indique la direcci\u00f3n de la p\u00e1gina o repositorio digital en el que ha dado acceso p\u00fablico los datos de su estudio (si ha tomado tal decisi\u00f3n).<\/li><li><p><em>Materiales abiertos de la investigaci\u00f3n: <\/em>indique la direcci\u00f3n de la p\u00e1gina o repositorio digital en el que ha dado acceso p\u00fablico los materiales de su estudio (si ha tomado tal decisi\u00f3n)<\/p><\/li><li><p><em>Licencia: <\/em>se\u00f1ale el tipo de licencia Creative Commons que ha elegido para su art\u00edculo.<\/p><\/li><\/ul><\/div>                <\/div>\r\n                                <div class=\"enteraddons-single-faq\" data-accordion-tab=\"toggle\">\r\n                                        <h3 class=\"enteraddons-faq-title\">\r\n                        <div class=\"faq-left-icons\"><\/div>4. Submiss\u00e3o do artigo \u00e0 revista<div class=\"faq-right-icons faq-ml-auto\"><div class=\"active-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-minus\" \/><\/i><\/div><\/div><div class=\"close-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-plus\" \/><\/i><\/div><\/div><\/div>                    <\/h3>\r\n                    <div class=\"enteraddons-faq-content\"><p><span data-olk-copy-source=\"MessageBody\">Antes de submeter os artigos \u00e0 revista, estes devem ser revistos por um revisor t\u00e9cnico com conhecimento da \u00e1rea social e das normas APA (\u00faltima vers\u00e3o). Quando o artigo \u00e9 carregado na plataforma, deve tamb\u00e9m ser carregada a respectiva prova emitida pelo revisor.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Los art\u00edculos deben ser ingresados por los autores a la plataforma Open Journal System (OJS) de la revista empleando para su presentaci\u00f3n la plantilla disponible. Una vez completado dicho proceso ser\u00e1 sometido a una revisi\u00f3n de similitudes a trav\u00e9s del programa Turnitin<sup>TM<\/sup>, para comprobar que es in\u00e9dito.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Ao submeter um artigo ao sistema OJS desta revista, o autor(a) assume o com-promisso de n\u00e3o envi\u00e1-lo, de forma parcial ou integral, a outros peri\u00f3dicos ou edi-toras, a menos que o retire formalmente da avalia\u00e7\u00e3o por meio de comunica\u00e7\u00e3o escrita.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Al\u00e9m disso, caso o artigo seja derivado de uma disserta\u00e7\u00e3o ou tese, e esta ten-ha sido depositada em um reposit\u00f3rio institucional p\u00fablico mediante cess\u00e3o de direitos, n\u00e3o ser\u00e1 permitido o uso literal de trechos do documento original, salvo quando devidamente citados. Isso se deve ao fato de que o conte\u00fado j\u00e1 \u00e9 conside-rado publicado, e sua reutiliza\u00e7\u00e3o sem modifica\u00e7\u00e3o pode configurar autopl\u00e1gio, mesmo que o texto tenha sido redigido em outro idioma.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">As opini\u00f5es e declara\u00e7\u00f5es expressas nos artigos e demais documentos s\u00e3o de inteira responsabilidade dos autores.<\/span><\/p><\/div>                <\/div>\r\n                                <div class=\"enteraddons-single-faq\" data-accordion-tab=\"toggle\">\r\n                                        <h3 class=\"enteraddons-faq-title\">\r\n                        <div class=\"faq-left-icons\"><\/div>4. Submiss\u00e3o do artigo \u00e0 revista<div class=\"faq-right-icons faq-ml-auto\"><div class=\"active-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-minus\" \/><\/i><\/div><\/div><div class=\"close-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-plus\" \/><\/i><\/div><\/div><\/div>                    <\/h3>\r\n                    <div class=\"enteraddons-faq-content\"><p><span data-olk-copy-source=\"MessageBody\">Antes de submeter os artigos \u00e0 revista, estes devem ser revistos por um revisor t\u00e9cnico com conhecimento da \u00e1rea social e das normas APA (\u00faltima vers\u00e3o). Quando o artigo \u00e9 carregado na plataforma, deve tamb\u00e9m ser carregada a respectiva prova emitida pelo revisor.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Os artigos devem ser submetidos pelos autores por meio da plataforma Open Journal System (OJS) da revista, utilizando obrigatoriamente o modelo de forma-ta\u00e7\u00e3o disponibilizado. Ap\u00f3s a submiss\u00e3o, o texto passar\u00e1 por uma verifica\u00e7\u00e3o de similaridade no software Turnitin, a fim de garantir sua originalidade.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Ao submeter um artigo ao sistema OJS desta revista, o autor(a) assume o com-promisso de n\u00e3o envi\u00e1-lo, de forma parcial ou integral, a outros peri\u00f3dicos ou edi-toras, a menos que o retire formalmente da avalia\u00e7\u00e3o por meio de comunica\u00e7\u00e3o escrita.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Al\u00e9m disso, caso o artigo seja derivado de uma disserta\u00e7\u00e3o ou tese, e esta ten-ha sido depositada em um reposit\u00f3rio institucional p\u00fablico mediante cess\u00e3o de direitos, n\u00e3o ser\u00e1 permitido o uso literal de trechos do documento original, salvo quando devidamente citados. Isso se deve ao fato de que o conte\u00fado j\u00e1 \u00e9 conside-rado publicado, e sua reutiliza\u00e7\u00e3o sem modifica\u00e7\u00e3o pode configurar autopl\u00e1gio, mesmo que o texto tenha sido redigido em outro idioma.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">As opini\u00f5es e declara\u00e7\u00f5es expressas nos artigos e demais documentos s\u00e3o de inteira responsabilidade dos autores.<\/span><\/p><\/div>                <\/div>\r\n                                <div class=\"enteraddons-single-faq\" data-accordion-tab=\"toggle\">\r\n                                        <h3 class=\"enteraddons-faq-title\">\r\n                        <div class=\"faq-left-icons\"><\/div>5. Proceso de evaluaci\u00f3n<div class=\"faq-right-icons faq-ml-auto\"><div class=\"active-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-minus\" \/><\/i><\/div><\/div><div class=\"close-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-plus\" \/><\/i><\/div><\/div><\/div>                    <\/h3>\r\n                    <div class=\"enteraddons-faq-content\"><p>Ap\u00f3s a submiss\u00e3o do artigo na plataforma OJS da revista, o autor(a) dever\u00e1 enviar por e-mail a certifica\u00e7\u00e3o da revis\u00e3o (\u00bf?). Em seguida, o artigo passar\u00e1 por uma avalia\u00e7\u00e3o preliminar realizada pelo Comit\u00ea Editorial, o qual verificar\u00e1 o cumpri-mento das diretrizes estabelecidas neste documento; a adequa\u00e7\u00e3o do tema ao es-copo da revista; a qualidade geral do texto.<\/p><p>Dessa an\u00e1lise inicial podem resultar solicita\u00e7\u00f5es de ajustes ou a rejei\u00e7\u00e3o do artigo. O prazo para realizar as corre\u00e7\u00f5es ser\u00e1 informado por e-mail (poder\u00e1 variar entre uma e tr\u00eas semanas). Caso as modifica\u00e7\u00f5es n\u00e3o sejam feitas dentro do per\u00edodo es-tipulado, o artigo ser\u00e1 considerado n\u00e3o aceito, encerrando-se o processo editorial.\n\nOs artigos aprovados nessa primeira etapa s\u00e3o encaminhados para avalia\u00e7\u00e3o du-plo-cega, conduzida por pelo menos dois pareceristas, com um prazo m\u00e9dio de quatro semanas. Ap\u00f3s a avalia\u00e7\u00e3o, os autores receber\u00e3o os coment\u00e1rios e dever\u00e3o revisar o texto conforme as recomenda\u00e7\u00f5es. O prazo para devolu\u00e7\u00e3o do artigo re-visado ser\u00e1 definido pelo editor e, al\u00e9m das altera\u00e7\u00f5es sugeridas, os autores devem justificar as modifica\u00e7\u00f5es realizadas. Se necess\u00e1rio, o artigo poder\u00e1 passar por uma nova rodada de avalia\u00e7\u00e3o, a crit\u00e9rio dos pareceristas ou da equipe editorial. \u00c9 essencial que os autores respeitem rigorosamente os prazos estabelecidos para garantir a fluidez do processo editorial.<\/p><p>El sistema OJS de la revista permite una comunicaci\u00f3n en l\u00ednea para que los auto-res de la revista puedan estar al tanto del estado de su trabajo. Su direcci\u00f3n es: <span style=\"color: #000080\"><a style=\"color: #000080\" href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/rlcsnj\/index.php\/Revista-Latinoamericana\/login\">https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/rlcsnj\/index.php\/Revista-Latinoamericana\/login<\/a><\/span><\/p><\/div>                <\/div>\r\n                                <div class=\"enteraddons-single-faq\" data-accordion-tab=\"toggle\">\r\n                                        <h3 class=\"enteraddons-faq-title\">\r\n                        <div class=\"faq-left-icons\"><\/div>6. Produ\u00e7\u00e3o editorial<div class=\"faq-right-icons faq-ml-auto\"><div class=\"active-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-minus\" \/><\/i><\/div><\/div><div class=\"close-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-plus\" \/><\/i><\/div><\/div><\/div>                    <\/h3>\r\n                    <div class=\"enteraddons-faq-content\"><p><span style=\"color: #000000\">Com o consentimento do(s) autor(es), a equipe editorial realizar\u00e1 os ajustes necess\u00e1rios para garantir clareza, precis\u00e3o e coer\u00eancia ao artigo. Para facilitar esse processo, recomenda-se que os autores redijam seus textos com o m\u00e1ximo de rigor, observando corre\u00e7\u00e3o ortogr\u00e1fica, par\u00e1grafos curtos e bem estruturados, al\u00e9m do uso adequado da pontua\u00e7\u00e3o. \n\n\u00c9 importante evitar redund\u00e2ncias e o uso excessivo de siglas, pois elas n\u00e3o devem substituir termos essenciais do texto. O uso indiscriminado pode comprometer a fluidez da leitura, tornando-a cansativa e dificultando a compreens\u00e3o do conte\u00fado. Al\u00e9m disso, os autores devem submeter o texto a uma revis\u00e3o especiali-zada antes do envio, realizada por um profissional familiarizado com o estilo APA e com a \u00e1rea de Ci\u00eancias Sociais, a fim de agilizar a etapa de edi\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Antes da publica\u00e7\u00e3o, os autores receber\u00e3o as provas editoriais para revis\u00e3o, antes de serem impressas. As corre\u00e7\u00f5es devem se restringir a erros de digita\u00e7\u00e3o, n\u00e3o sendo permitidas altera\u00e7\u00f5es no conte\u00fado, inclus\u00e3o de frases ou acr\u00e9scimos de pa-r\u00e1grafos. O autor dever\u00e1 indicar a p\u00e1gina e a linha exata onde os ajustes devem ser feitos.<\/span><\/p><\/div>                <\/div>\r\n                                <div class=\"enteraddons-single-faq\" data-accordion-tab=\"toggle\">\r\n                                        <h3 class=\"enteraddons-faq-title\">\r\n                        <div class=\"faq-left-icons\"><\/div>7. Publica\u00e7\u00e3o<div class=\"faq-right-icons faq-ml-auto\"><div class=\"active-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-minus\" \/><\/i><\/div><\/div><div class=\"close-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-plus\" \/><\/i><\/div><\/div><\/div>                    <\/h3>\r\n                    <div class=\"enteraddons-faq-content\"><p><span style=\"color: #000000\">Ao submeter um artigo ao processo editorial da revista, todos os autores concordam com a cess\u00e3o dos direitos autorais \u00e0 revista, caso o artigo seja aprovado para publica\u00e7\u00e3o. Essa cess\u00e3o permite que a equipe editorial proteja o material em nome dos autores, sem que estes percam seus direitos de autoria. A cess\u00e3o de direitos inclui a reprodu\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o exclusivas do artigo, incluindo os excertos, as c\u00f3pias, em formatos eletr\u00f4nicos ou de outro tipo, assim como as tradu\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Como a revista adota um modelo de publica\u00e7\u00e3o cont\u00ednua, o artigo ser\u00e1 publicado assim que estiver totalmente finalizado.<\/span><\/p><\/div>                <\/div>\r\n                                <div class=\"enteraddons-single-faq\" data-accordion-tab=\"toggle\">\r\n                                        <h3 class=\"enteraddons-faq-title\">\r\n                        <div class=\"faq-left-icons\"><\/div>8. Ap\u00f3s a publica\u00e7\u00e3o<div class=\"faq-right-icons faq-ml-auto\"><div class=\"active-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-minus\" \/><\/i><\/div><\/div><div class=\"close-icon\"><div class=\"ea-faq-title-icon\"><i class=\"fas fa-plus\" \/><\/i><\/div><\/div><\/div>                    <\/h3>\r\n                    <div class=\"enteraddons-faq-content\"><p><span style=\"color: #000000\">O principal promotor de sua produ\u00e7\u00e3o intelectual \u00e9 voc\u00ea mesmo. Consulte nosso documento Aumente la audiencia de sus art\u00edculos para conhecer as principais estrat\u00e9gias que podem ser adotadas para expandir a visibilidade, a audi\u00eancia e a cita\u00e7\u00e3o de seu trabalho.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Por otro lado, recuerde revisar peri\u00f3dicamente las m\u00e9tricas que publica la revista sobre su art\u00edculo. Estas le dar\u00e1n informaci\u00f3n importante sobre su comportamiento tanto en citas como en la manera en la que est\u00e1 siendo discutido y empleado en las redes sociales.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Lembre-se de citar seu artigo de acordo com o modelo dispon\u00edvel na primeira p\u00e1gina, incluindo sempre o n\u00famero DOI.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Contato da revista: <span style=\"color: #000080\"><a style=\"color: #000080\" href=\"mailto:revistaumanizales@cinde.org.co\">revistaumanizales@cinde.org.co<\/a><\/span><\/span><\/p><\/div>                <\/div>\r\n                            <\/div>\r\n        <\/div>\r\n\r\n        \t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5fda0db elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"5fda0db\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-85e17ad elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"85e17ad\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Anexo<\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Outros erros a serem evitados em seu artigo<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\">A seguir, destacamos algumas incorre\u00e7\u00f5es que frequentemente resultam em avalia\u00e7\u00f5es negativas por parte dos comit\u00eas Editorial e Cient\u00edfico da revista:<\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000;\">Por favor, permita que um especialista seja respons\u00e1vel pela tradu\u00e7\u00e3o do t\u00edtulo, resumo e palavras-chave de seu artigo.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Evite fazer afirma\u00e7\u00f5es \u2014 que podem ser questionadas \u2014 sem sustenta\u00e7\u00e3o factual, argumentativa ou por meio de cita\u00e7\u00f5es.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">A parte mais importante do artigo (os resultados e a discuss\u00e3o) deve ocupar um espa\u00e7o significativamente maior do que a revis\u00e3o te\u00f3rica, e n\u00e3o o contr\u00e1rio. Por-tanto, \u00e9 essencial revisar a pertin\u00eancia dos temas tratados na introdu\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u00c9 fundamental que o leitor compreenda claramente qual \u00e9 o problema da pesquisa desde as primeiras linhas.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">A justificativa da pesquisa deve ser explicitada na introdu\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">N\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio apresentar a estrutura do artigo; ela j\u00e1 \u00e9 conhecida pelos leitores.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Deve-se incluir o n\u00famero da p\u00e1gina da fonte original nas cita\u00e7\u00f5es diretas.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">No corpo do texto, as refer\u00eancias entre par\u00eanteses devem ser dispostas em ordem alfab\u00e9tica<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Recomenda-se evitar o uso de bullet points nas conclus\u00f5es. O ideal \u00e9 apresent\u00e1-las por meio de uma reda\u00e7\u00e3o convencional.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Utilize se\u00e7\u00e3o de conclus\u00f5es somente se elas n\u00e3o forem abordadas na discuss\u00e3o.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Espera-se que os artigos cient\u00edficos possuam no m\u00ednimo 25 refer\u00eancias. Embora esta n\u00e3o seja uma regra estrita, lembre-se de que diversos estudos bibliom\u00e9tricos demonstraram que o tamanho da lista de refer\u00eancias tem grande influ\u00eancia sobre o impacto do artigo.<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-30a9317 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"30a9317\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000000;\">[1] Estes podem ser consultados em <span style=\"color: #000080;\"><a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/apastyle.apa.org\/jars\/quantitative.\">https:\/\/apastyle.apa.org\/jars\/quantitative.<\/a><\/span>Lembre-se que este \u00e9 um guia do qual voc\u00ea deve retirar os elementos que considera aplicar \u00e0 sua pesquisa.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\">[2] Voc\u00ea pode consultar a informa\u00e7\u00e3o sobre o assunto no site <span style=\"color: #000080;\"><a style=\"color: #000080;\" href=\"http:\/\/www.iralis.org\/es\">http:\/\/www.iralis.org\/es<\/a><\/span><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\">[3] O H5 \u00e9 uma das m\u00e9tricas mais utilizadas atualmente. Compare o n\u00famero de artigos publicados por um autor com o n\u00famero de cita\u00e7\u00f5es recebidas. Voc\u00ea pode obt\u00ea-lo atrav\u00e9s da p\u00e1gina do autor no Google Scholar.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\">[4]  Exemplos dos tipos de refer\u00eancias mais comuns podem ser consultados em <span style=\"color: #000080;\"><a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/apastyle.apa.org\/style-grammar-guidelines\/references\/examples\">https:\/\/apastyle.apa.org\/style-grammar-guidelines\/references\/examples<\/a><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Home &#047; Estimados autores y autoras: Este documento detalla el paso a paso de la posible publicaci\u00f3n de su art\u00edculo. Por favor lea detalladamente su contenido. Tenga en cuenta que, debido al alto n\u00famero de postulaciones que se reciben, el incumplimiento de cualquiera de los siguientes procesos y est\u00e1ndares nos llevar\u00e1 a tomar la triste decisi\u00f3n de rechazarlo. Comprenda que art\u00edculos con informaci\u00f3n incompleta o incorrecta demoran los procesos y son una carga de trabajo adicional tanto para la revista como para ustedes mismos. 1. Antes de comenzar Para asegurarse que la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud realmente es una publicaci\u00f3n que se adec\u00faa al contenido y a la naturaleza de su art\u00edculo, es importante que lea con detenimiento la siguiente informaci\u00f3n: Nuestra presentaci\u00f3n y las tem\u00e1ticas cubiertas por la revista en la secci\u00f3n \u00abPresentaci\u00f3n\u00bb en la direcci\u00f3n http:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co Nuestra declaraci\u00f3n \u00e9tica y editorial: http:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/index.php\/conocenos\/etica-editorial El proceso que realizamos para la revisi\u00f3n de similitudes:\u00a0https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Revision-de-similitudes-de-articulos-con-otros-documentos-en-la-web.pdf Los criterios de evaluaci\u00f3n de los manuscritos en la secci\u00f3n \u00abdocumentos de inter\u00e9s &gt; formatos de evaluaci\u00f3n\u00bb en la direcci\u00f3n https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/documentos-de-interes\/ 2. Identificaci\u00f3n de la tipolog\u00eda y secci\u00f3n del art\u00edculo Elegir incorrectamente la tipolog\u00eda de su art\u00edculo puede hacer que su evaluaci\u00f3n sea negativa. De manera tal que debe asegurarse de elegir la correcta. As\u00ed mismo, deber\u00e1 informarnos si su art\u00edculo est\u00e1 destinado a las secciones primera (Teor\u00eda y metateor\u00eda) y segunda (Estudios e investigaciones) de la revista, las cuales est\u00e1n destinadas a los reportes de investigaci\u00f3n, o a las secciones tercera (Informes y an\u00e1lisis) y cuarta (Revisiones y recensiones), las cuales presentan otros documentos no derivados de investigaci\u00f3n. 2.1 Secciones primera y segunda Estas presentan art\u00edculos de investigaci\u00f3n, los cuales reciben arbitraje doble ciego y se incluyen en el OJS de la revista. Tenga en cuenta que la revista publica fundamentalmente reportes de investigaci\u00f3n terminados. Si su proyecto est\u00e1 todav\u00eda en curso, solo podr\u00eda presentarlo como un art\u00edculo corto (descrito a continuaci\u00f3n). Los tipos de art\u00edculos que publica la revista en estas secciones son los siguientes: Art\u00edculo de investigaci\u00f3n cuantitativa: presenta los resultados originales de proyectos terminados de investigaci\u00f3n cualitativa emp\u00edrica. Su estructura debe adecuarse al estilo de publicaci\u00f3n de APA (JARS-Quali, 7\u00aa edici\u00f3n, 2020), el cual se detalla en nuestra Gu\u00eda de presentaci\u00f3n. Posee cuatro secciones principales: Introducci\u00f3n: presentaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n del problema; revisi\u00f3n sint\u00e9tica de la literatura previa m\u00e1s relevante y actualizada; objetivo; y pregunta o hip\u00f3tesis. M\u00e9todo: dise\u00f1o; criterios de inclusi\u00f3n y exclusi\u00f3n; caracter\u00edsticas de los participantes; procedimiento de muestra y muestreo; m\u00e9todo(s) e instrumentos de recolecci\u00f3n de informaci\u00f3n; procesos para cuidar las cuestiones \u00e9ticas relevantes; y estrategia de an\u00e1lisis de datos. Resultados: en correspondencia con los instrumentos. Discusi\u00f3n: \u00bflos resultados soportan \u2014o no\u2014 la pregunta o hip\u00f3tesis?; similitudes y diferencias de los resultados con las investigaciones de otros autores; interpretaci\u00f3n de los resultados; limitantes; importancia e implicaciones de los resultados frente a futuras investigaciones, programas o pol\u00edticas. Art\u00edculo de investigaci\u00f3n cualitativa: presenta los resultados originales de proyectos terminados de investigaci\u00f3n cualitativa emp\u00edrica. Su estructura debe adecuarse al estilo de publicaci\u00f3n de APA (JARS-Quali, 7\u00aa edici\u00f3n, 2020), el cual se detalla en nuestra Gu\u00eda de presentaci\u00f3n incluida en nuestra p\u00e1gina web. Posee cuatro secciones principales: Introducci\u00f3n: presentaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n del problema; revisi\u00f3n sint\u00e9tica de la literatura previa m\u00e1s relevante y actualizada; objetivo; y pregunta. M\u00e9todo: fundamentaci\u00f3n epistemol\u00f3gica o el enfoque de la investigaci\u00f3n; dise\u00f1o; procesos de inclusi\u00f3n y selecci\u00f3n de los participantes o de las fuentes de datos; t\u00e9cnicas e instrumentos de recolecci\u00f3n de la informaci\u00f3n; estrategias de an\u00e1lisis de los datos; procesos para cuidar las cuestiones \u00e9ticas relevantes. Resultados o hallazgos: en correspondencia con los instrumentos y el enfoque de la investigaci\u00f3n. Discusi\u00f3n: respuesta a la pregunta a la luz de los hallazgos; similitudes y diferencias de los resultados con las investigaciones previas; principales contribuciones; fortalezas y limitantes; importancia e implicaciones (te\u00f3ricas, pr\u00e1cticas o pol\u00edticas). Las secciones de discusi\u00f3n y resultados no deben presentarse como un \u00fanico apartado, en tanto que cada una tiene caracter\u00edsticas y contenidos espec\u00edficos. Ahora, si necesita por alguna raz\u00f3n unir estas dos secciones, no solo es necesario explic\u00e1rselo a los lectores(as), sino tambi\u00e9n justificarlo lo m\u00e1s s\u00f3lida y claramente que pueda, de manera que no se entienda como un error de su parte. Art\u00edculo de revisi\u00f3n sistem\u00e1tica de la literatura:\u00a0documento que reporta los resultados de una investigaci\u00f3n terminada que ha buscado analizar, sintetizar, criticar o integrar los resultados de otros estudios sobre un campo probl\u00e9mico espec\u00edfico. Por tanto, no es una etapa m\u00e1s de una investigaci\u00f3n m\u00e1s amplia, sino un proyecto en s\u00ed mismo, el cual ha buscado generar conocimiento original y \u00fatil para la comunidad acad\u00e9mica. Hacen parte de este tipo los estados del arte, las revisiones cr\u00edticas, de mapeo, realistas, de paraguas, as\u00ed como los diversos tipos de metas\u00edntesis y meta-an\u00e1lisis (meta-etnograf\u00eda, s\u00edntesis cr\u00edtica-interpretativa, etc.), entre otras. En consecuencia, las revisiones meramente descriptivas o aquellas dirigidas al cumplimiento de un objetivo secundario de un estudio no sean tenidas en cuenta en la revista. Se caracteriza por presentar una exhaustiva, sistem\u00e1tica y cuidadosa revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica y unos resultados\u00a0originales\u00a0que, sobre todo, vayan m\u00e1s all\u00e1 del mero resumen de lo previo. As\u00ed las cosas, justifica s\u00f3lidamente la necesidad de su realizaci\u00f3n, presenta una detallada y transparente descripci\u00f3n metodol\u00f3gica (lo que la hace replicable), no analiza muestras, sino la poblaci\u00f3n total de estudios dedicados a una tem\u00e1tica y su conclusi\u00f3n puede ser obtenida por dos caminos: por un lado, al recopilar datos emp\u00edricos previos para generar conclusiones de manera agregativa o, por el otro, al identificar las tendencias, contradicciones, relaciones, brechas o problem\u00e1ticas del \u00e1rea de manera sint\u00e9tica. Para su presentaci\u00f3n se puede seguir, ya sea el estilo APA (JARS, 7\u00aa edici\u00f3n, 2020; el cual, en su versi\u00f3n cualitativa, se presenta en la Gu\u00eda para el reporte de art\u00edculos de revisi\u00f3n incluida en nuestra p\u00e1gina web) Gu\u00eda para el reporte de art\u00edculos de revisi\u00f3n o el est\u00e1ndar de presentaci\u00f3n Prisma (2020). Reporte\/estudio de caso: documento que presenta los resultados de una investigaci\u00f3n terminada sobre un individuo, grupo, comunidad, organizaci\u00f3n o situaci\u00f3n particular, con el<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-681","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Gu\u00eda para los autores y autoras - Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/pt\/guia-para-los-autores-y-autoras\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Gu\u00eda para los autores y autoras - Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Home &#047; Estimados autores y autoras: Este documento detalla el paso a paso de la posible publicaci\u00f3n de su art\u00edculo. Por favor lea detalladamente su contenido. Tenga en cuenta que, debido al alto n\u00famero de postulaciones que se reciben, el incumplimiento de cualquiera de los siguientes procesos y est\u00e1ndares nos llevar\u00e1 a tomar la triste decisi\u00f3n de rechazarlo. Comprenda que art\u00edculos con informaci\u00f3n incompleta o incorrecta demoran los procesos y son una carga de trabajo adicional tanto para la revista como para ustedes mismos. 1. Antes de comenzar Para asegurarse que la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud realmente es una publicaci\u00f3n que se adec\u00faa al contenido y a la naturaleza de su art\u00edculo, es importante que lea con detenimiento la siguiente informaci\u00f3n: Nuestra presentaci\u00f3n y las tem\u00e1ticas cubiertas por la revista en la secci\u00f3n \u00abPresentaci\u00f3n\u00bb en la direcci\u00f3n http:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co Nuestra declaraci\u00f3n \u00e9tica y editorial: http:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/index.php\/conocenos\/etica-editorial El proceso que realizamos para la revisi\u00f3n de similitudes:\u00a0https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Revision-de-similitudes-de-articulos-con-otros-documentos-en-la-web.pdf Los criterios de evaluaci\u00f3n de los manuscritos en la secci\u00f3n \u00abdocumentos de inter\u00e9s &gt; formatos de evaluaci\u00f3n\u00bb en la direcci\u00f3n https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/documentos-de-interes\/ 2. Identificaci\u00f3n de la tipolog\u00eda y secci\u00f3n del art\u00edculo Elegir incorrectamente la tipolog\u00eda de su art\u00edculo puede hacer que su evaluaci\u00f3n sea negativa. De manera tal que debe asegurarse de elegir la correcta. As\u00ed mismo, deber\u00e1 informarnos si su art\u00edculo est\u00e1 destinado a las secciones primera (Teor\u00eda y metateor\u00eda) y segunda (Estudios e investigaciones) de la revista, las cuales est\u00e1n destinadas a los reportes de investigaci\u00f3n, o a las secciones tercera (Informes y an\u00e1lisis) y cuarta (Revisiones y recensiones), las cuales presentan otros documentos no derivados de investigaci\u00f3n. 2.1 Secciones primera y segunda Estas presentan art\u00edculos de investigaci\u00f3n, los cuales reciben arbitraje doble ciego y se incluyen en el OJS de la revista. Tenga en cuenta que la revista publica fundamentalmente reportes de investigaci\u00f3n terminados. Si su proyecto est\u00e1 todav\u00eda en curso, solo podr\u00eda presentarlo como un art\u00edculo corto (descrito a continuaci\u00f3n). Los tipos de art\u00edculos que publica la revista en estas secciones son los siguientes: Art\u00edculo de investigaci\u00f3n cuantitativa: presenta los resultados originales de proyectos terminados de investigaci\u00f3n cualitativa emp\u00edrica. Su estructura debe adecuarse al estilo de publicaci\u00f3n de APA (JARS-Quali, 7\u00aa edici\u00f3n, 2020), el cual se detalla en nuestra Gu\u00eda de presentaci\u00f3n. Posee cuatro secciones principales: Introducci\u00f3n: presentaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n del problema; revisi\u00f3n sint\u00e9tica de la literatura previa m\u00e1s relevante y actualizada; objetivo; y pregunta o hip\u00f3tesis. M\u00e9todo: dise\u00f1o; criterios de inclusi\u00f3n y exclusi\u00f3n; caracter\u00edsticas de los participantes; procedimiento de muestra y muestreo; m\u00e9todo(s) e instrumentos de recolecci\u00f3n de informaci\u00f3n; procesos para cuidar las cuestiones \u00e9ticas relevantes; y estrategia de an\u00e1lisis de datos. Resultados: en correspondencia con los instrumentos. Discusi\u00f3n: \u00bflos resultados soportan \u2014o no\u2014 la pregunta o hip\u00f3tesis?; similitudes y diferencias de los resultados con las investigaciones de otros autores; interpretaci\u00f3n de los resultados; limitantes; importancia e implicaciones de los resultados frente a futuras investigaciones, programas o pol\u00edticas. Art\u00edculo de investigaci\u00f3n cualitativa: presenta los resultados originales de proyectos terminados de investigaci\u00f3n cualitativa emp\u00edrica. Su estructura debe adecuarse al estilo de publicaci\u00f3n de APA (JARS-Quali, 7\u00aa edici\u00f3n, 2020), el cual se detalla en nuestra Gu\u00eda de presentaci\u00f3n incluida en nuestra p\u00e1gina web. Posee cuatro secciones principales: Introducci\u00f3n: presentaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n del problema; revisi\u00f3n sint\u00e9tica de la literatura previa m\u00e1s relevante y actualizada; objetivo; y pregunta. M\u00e9todo: fundamentaci\u00f3n epistemol\u00f3gica o el enfoque de la investigaci\u00f3n; dise\u00f1o; procesos de inclusi\u00f3n y selecci\u00f3n de los participantes o de las fuentes de datos; t\u00e9cnicas e instrumentos de recolecci\u00f3n de la informaci\u00f3n; estrategias de an\u00e1lisis de los datos; procesos para cuidar las cuestiones \u00e9ticas relevantes. Resultados o hallazgos: en correspondencia con los instrumentos y el enfoque de la investigaci\u00f3n. Discusi\u00f3n: respuesta a la pregunta a la luz de los hallazgos; similitudes y diferencias de los resultados con las investigaciones previas; principales contribuciones; fortalezas y limitantes; importancia e implicaciones (te\u00f3ricas, pr\u00e1cticas o pol\u00edticas). Las secciones de discusi\u00f3n y resultados no deben presentarse como un \u00fanico apartado, en tanto que cada una tiene caracter\u00edsticas y contenidos espec\u00edficos. Ahora, si necesita por alguna raz\u00f3n unir estas dos secciones, no solo es necesario explic\u00e1rselo a los lectores(as), sino tambi\u00e9n justificarlo lo m\u00e1s s\u00f3lida y claramente que pueda, de manera que no se entienda como un error de su parte. Art\u00edculo de revisi\u00f3n sistem\u00e1tica de la literatura:\u00a0documento que reporta los resultados de una investigaci\u00f3n terminada que ha buscado analizar, sintetizar, criticar o integrar los resultados de otros estudios sobre un campo probl\u00e9mico espec\u00edfico. 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Por favor lea detalladamente su contenido. Tenga en cuenta que, debido al alto n\u00famero de postulaciones que se reciben, el incumplimiento de cualquiera de los siguientes procesos y est\u00e1ndares nos llevar\u00e1 a tomar la triste decisi\u00f3n de rechazarlo. Comprenda que art\u00edculos con informaci\u00f3n incompleta o incorrecta demoran los procesos y son una carga de trabajo adicional tanto para la revista como para ustedes mismos. 1. Antes de comenzar Para asegurarse que la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud realmente es una publicaci\u00f3n que se adec\u00faa al contenido y a la naturaleza de su art\u00edculo, es importante que lea con detenimiento la siguiente informaci\u00f3n: Nuestra presentaci\u00f3n y las tem\u00e1ticas cubiertas por la revista en la secci\u00f3n \u00abPresentaci\u00f3n\u00bb en la direcci\u00f3n http:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co Nuestra declaraci\u00f3n \u00e9tica y editorial: http:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/index.php\/conocenos\/etica-editorial El proceso que realizamos para la revisi\u00f3n de similitudes:\u00a0https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Revision-de-similitudes-de-articulos-con-otros-documentos-en-la-web.pdf Los criterios de evaluaci\u00f3n de los manuscritos en la secci\u00f3n \u00abdocumentos de inter\u00e9s &gt; formatos de evaluaci\u00f3n\u00bb en la direcci\u00f3n https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/documentos-de-interes\/ 2. Identificaci\u00f3n de la tipolog\u00eda y secci\u00f3n del art\u00edculo Elegir incorrectamente la tipolog\u00eda de su art\u00edculo puede hacer que su evaluaci\u00f3n sea negativa. De manera tal que debe asegurarse de elegir la correcta. As\u00ed mismo, deber\u00e1 informarnos si su art\u00edculo est\u00e1 destinado a las secciones primera (Teor\u00eda y metateor\u00eda) y segunda (Estudios e investigaciones) de la revista, las cuales est\u00e1n destinadas a los reportes de investigaci\u00f3n, o a las secciones tercera (Informes y an\u00e1lisis) y cuarta (Revisiones y recensiones), las cuales presentan otros documentos no derivados de investigaci\u00f3n. 2.1 Secciones primera y segunda Estas presentan art\u00edculos de investigaci\u00f3n, los cuales reciben arbitraje doble ciego y se incluyen en el OJS de la revista. Tenga en cuenta que la revista publica fundamentalmente reportes de investigaci\u00f3n terminados. Si su proyecto est\u00e1 todav\u00eda en curso, solo podr\u00eda presentarlo como un art\u00edculo corto (descrito a continuaci\u00f3n). Los tipos de art\u00edculos que publica la revista en estas secciones son los siguientes: Art\u00edculo de investigaci\u00f3n cuantitativa: presenta los resultados originales de proyectos terminados de investigaci\u00f3n cualitativa emp\u00edrica. Su estructura debe adecuarse al estilo de publicaci\u00f3n de APA (JARS-Quali, 7\u00aa edici\u00f3n, 2020), el cual se detalla en nuestra Gu\u00eda de presentaci\u00f3n. Posee cuatro secciones principales: Introducci\u00f3n: presentaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n del problema; revisi\u00f3n sint\u00e9tica de la literatura previa m\u00e1s relevante y actualizada; objetivo; y pregunta o hip\u00f3tesis. M\u00e9todo: dise\u00f1o; criterios de inclusi\u00f3n y exclusi\u00f3n; caracter\u00edsticas de los participantes; procedimiento de muestra y muestreo; m\u00e9todo(s) e instrumentos de recolecci\u00f3n de informaci\u00f3n; procesos para cuidar las cuestiones \u00e9ticas relevantes; y estrategia de an\u00e1lisis de datos. Resultados: en correspondencia con los instrumentos. Discusi\u00f3n: \u00bflos resultados soportan \u2014o no\u2014 la pregunta o hip\u00f3tesis?; similitudes y diferencias de los resultados con las investigaciones de otros autores; interpretaci\u00f3n de los resultados; limitantes; importancia e implicaciones de los resultados frente a futuras investigaciones, programas o pol\u00edticas. Art\u00edculo de investigaci\u00f3n cualitativa: presenta los resultados originales de proyectos terminados de investigaci\u00f3n cualitativa emp\u00edrica. Su estructura debe adecuarse al estilo de publicaci\u00f3n de APA (JARS-Quali, 7\u00aa edici\u00f3n, 2020), el cual se detalla en nuestra Gu\u00eda de presentaci\u00f3n incluida en nuestra p\u00e1gina web. Posee cuatro secciones principales: Introducci\u00f3n: presentaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n del problema; revisi\u00f3n sint\u00e9tica de la literatura previa m\u00e1s relevante y actualizada; objetivo; y pregunta. M\u00e9todo: fundamentaci\u00f3n epistemol\u00f3gica o el enfoque de la investigaci\u00f3n; dise\u00f1o; procesos de inclusi\u00f3n y selecci\u00f3n de los participantes o de las fuentes de datos; t\u00e9cnicas e instrumentos de recolecci\u00f3n de la informaci\u00f3n; estrategias de an\u00e1lisis de los datos; procesos para cuidar las cuestiones \u00e9ticas relevantes. Resultados o hallazgos: en correspondencia con los instrumentos y el enfoque de la investigaci\u00f3n. Discusi\u00f3n: respuesta a la pregunta a la luz de los hallazgos; similitudes y diferencias de los resultados con las investigaciones previas; principales contribuciones; fortalezas y limitantes; importancia e implicaciones (te\u00f3ricas, pr\u00e1cticas o pol\u00edticas). Las secciones de discusi\u00f3n y resultados no deben presentarse como un \u00fanico apartado, en tanto que cada una tiene caracter\u00edsticas y contenidos espec\u00edficos. Ahora, si necesita por alguna raz\u00f3n unir estas dos secciones, no solo es necesario explic\u00e1rselo a los lectores(as), sino tambi\u00e9n justificarlo lo m\u00e1s s\u00f3lida y claramente que pueda, de manera que no se entienda como un error de su parte. Art\u00edculo de revisi\u00f3n sistem\u00e1tica de la literatura:\u00a0documento que reporta los resultados de una investigaci\u00f3n terminada que ha buscado analizar, sintetizar, criticar o integrar los resultados de otros estudios sobre un campo probl\u00e9mico espec\u00edfico. Por tanto, no es una etapa m\u00e1s de una investigaci\u00f3n m\u00e1s amplia, sino un proyecto en s\u00ed mismo, el cual ha buscado generar conocimiento original y \u00fatil para la comunidad acad\u00e9mica. Hacen parte de este tipo los estados del arte, las revisiones cr\u00edticas, de mapeo, realistas, de paraguas, as\u00ed como los diversos tipos de metas\u00edntesis y meta-an\u00e1lisis (meta-etnograf\u00eda, s\u00edntesis cr\u00edtica-interpretativa, etc.), entre otras. En consecuencia, las revisiones meramente descriptivas o aquellas dirigidas al cumplimiento de un objetivo secundario de un estudio no sean tenidas en cuenta en la revista. Se caracteriza por presentar una exhaustiva, sistem\u00e1tica y cuidadosa revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica y unos resultados\u00a0originales\u00a0que, sobre todo, vayan m\u00e1s all\u00e1 del mero resumen de lo previo. As\u00ed las cosas, justifica s\u00f3lidamente la necesidad de su realizaci\u00f3n, presenta una detallada y transparente descripci\u00f3n metodol\u00f3gica (lo que la hace replicable), no analiza muestras, sino la poblaci\u00f3n total de estudios dedicados a una tem\u00e1tica y su conclusi\u00f3n puede ser obtenida por dos caminos: por un lado, al recopilar datos emp\u00edricos previos para generar conclusiones de manera agregativa o, por el otro, al identificar las tendencias, contradicciones, relaciones, brechas o problem\u00e1ticas del \u00e1rea de manera sint\u00e9tica. Para su presentaci\u00f3n se puede seguir, ya sea el estilo APA (JARS, 7\u00aa edici\u00f3n, 2020; el cual, en su versi\u00f3n cualitativa, se presenta en la Gu\u00eda para el reporte de art\u00edculos de revisi\u00f3n incluida en nuestra p\u00e1gina web) Gu\u00eda para el reporte de art\u00edculos de revisi\u00f3n o el est\u00e1ndar de presentaci\u00f3n Prisma (2020). Reporte\/estudio de caso: documento que presenta los resultados de una investigaci\u00f3n terminada sobre un individuo, grupo, comunidad, organizaci\u00f3n o situaci\u00f3n particular, con el","og_url":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/pt\/guia-para-los-autores-y-autoras\/","og_site_name":"Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud","article_modified_time":"2025-10-15T16:17:08+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. tempo de leitura":"23 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/guia-para-los-autores-y-autoras\/","url":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/guia-para-los-autores-y-autoras\/","name":"Gu\u00eda para los autores y autoras - Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud","isPartOf":{"@id":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/#website"},"datePublished":"2024-02-20T20:34:46+00:00","dateModified":"2025-10-15T16:17:08+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/guia-para-los-autores-y-autoras\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/guia-para-los-autores-y-autoras\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/guia-para-los-autores-y-autoras\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inicio","item":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Gu\u00eda para los autores y autoras"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/#website","url":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/","name":"Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/#organization","name":"Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud","url":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/logo.png","contentUrl":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/logo.png","width":354,"height":60,"caption":"Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Ni\u00f1ez y Juventud"},"image":{"@id":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/en\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"R3V1ST4C1ND3","author_link":"https:\/\/revistaumanizales.cinde.org.co\/pt\/author\/r3v1st4c1nd3\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"Home &#047; Estimados autores y autoras: Este documento detalla el paso a paso de la posible publicaci\u00f3n de su art\u00edculo. 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