Miano, Amalia, y Ana Inés Heras. «Niñas Y niños Toman La Palabra: El Potencial Formativo De La narración». Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 16, no. 2 (julio 13, 2018): 979–994. Accedido diciembre 8, 2021. http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3339.