Tamayo, O. E., y N. Sanmartí. «Características Del Discurso Escrito De Los Estudiantes En Clases De Ciencias». Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud , vol. 3, n.º 2, mayo de 2011, http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/301.