Merino-Soto, C. «Percepción De La Claridad De Los ítems: Comparación Del Juicio De Estudiantes Y Jueces Expertos». Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud , vol. 14, n.º 2, julio de 2016, doi:10.11600/1692715x.14239120615.