[1]
R. de los Ángeles Campa-Álvarez, B. A. Valenzuela, y M. Guillén-Lúgigo, «Prácticas docentes y cultura inclusiva para colectivos vulnerables de primarias en Sonora, México», Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv, vol. 18, n.º 2, pp. 1-17, jun. 2020.