Vesga-Parra, L. del S. y Hurtado-Herrera, D. R. (2013) «La brecha digital: representaciones sociales de docentes en una escuela marginal», Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud , 11(1). Disponible en: https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/838 (Accedido: 18abril2024).