“El aprendizaje de distintos dominios notacionales según niños de preescolar y primer grado” (2010) Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 8(2), pp. 1083–1097. Available at: http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/92 (Accessed: 9 April 2025).