Young, Mary Eming, y Gaby Fujimoto-Gómez. 2011. «Desarrollo Infantil Temprano: Lecciones De Los Programas No Formales». Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud 1 (1). https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/335.