“Huellas Tempranas Del género En La adquisición Y transmisión Cultural: Concepciones De niños Y niñas Sobre El Aprendizaje De La Escritura”. 2011. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud 2 (1). https://doi.org/10.11600/rlcsnj.2.1.325.