Estrategias pedagógicas de literacidad: experiencia significativa en una Institución Educativa de Boyacá: A meaningful experience in a Technical School from Boyacá. (2018). Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud , 17(1), 253-268. https://doi.org/https://dx.doi.org/10.11600/1692715x.17115