Transformación de actitudes frente a la equidad en niños y niñas de sectores de alta conflictividad social, en un proceso de socialización política y educación para la paz. (2011). Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud , 4(1). https://doi.org/10.11600/rlcsnj.4.1.393