Langer, E. 2016. Denuncias sobre lo oculto y demandas de espacios escolares de jóvenes en contextos de pobreza en Argentina. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud . 14, 2 (jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.11600/1692715x.14209110815.